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12 Ιαν 2023 · Mediante las historias de vida aplicadas a la educación formal, a través de muchas experiencias investigadoras ha salido a la luz, sin ir más lejos, la idea de un sentimiento de lejanía de los estudiantes con respecto a la escuela, un alejamiento interior que nace de la incomprensión o de los desencadenantes del fracaso desde el origen, en ...
El objetivo hubiera sido analizar el funcionamiento diferencial de los ítems (DIF; Differential Item Functioning) para evaluar la equivalencia entre la versión de referencia en inglés de My life in school y la versión española en estudio, “Mi vida en la escuela”.
Siempre creí en las capacidades y las ganas de escribir que tienen las personas que forman parte de la comunidad educativa: estudiantes, docentes, y también madres y padres de familia. Solo necesitaban una oportunidad, un empujoncito.
La educación transforma la vida. El poderoso vector de transformación que es la educación reviste una importancia fundamental en estos tiempos en que parecen ponerse en tela de juicio más que nunca los derechos humanos, la libertad de expresión, la paz y el futuro de nuestro planeta.
Este informe analiza el impacto del entorno psicosocial de la escuela sobre los resultados del aprendizaje del alumnado. Proporciona indicaciones acerca de cómo, mediante la planificación educativa y la toma de decisiones, se puede garantizar un entorno de aprendizaje positivo para todo el mundo.
Mi paso por la escuela primaria fue una etapa fundamental en mi vida, donde adquirí los conocimientos y valores que me han acompañado hasta el día de hoy. Aprendí la importancia del esfuerzo y la dedicación, y descubrí mi pasión por la historia y la literatura.
A la escuela vamos a aprender la vida y a aprendernos, y para ello se necesita pasión y curiosidad. Por tanto, debemos trabajar en la escuela a partir de proyectos de verdad, de preguntas vitales, de problemas reales de nuestro mundo y de lo que nos pasa o sentimos.
