Αποτελέσματα Αναζήτησης
11 Ιουν 2021 · UDHËZIM NR.12, DATË 10.06.2021 “PËR PROCEDURAT E PRANIMIT E TË EMËRIMIT TË MËSUESIT NË NJË VEND TË LIRË PUNE NË INSTITUCIONET ARSIMORE PUBLIKE TË ARSIMIT PARAUNIVERSITAR DHE PËR ADMINISTRIMIN E PORTALIT “MËSUES PËR SHQIPËRINË”” - Ministria e Arsimit dhe Sportit.
Forma e Vlerësimit Brenda Sistemit Shqiptar dhe Europian. Vlerësimi në përfundim të secilës lëndë bëhet me pikë (nga 0 – 100 pikë) dhe rezultati përfundimtar konvertohet në sistemin kombëtar të vlerësimit me notë i cili është nga 4 – 10, ku nota 4 është notë jo kaluese dhe 10 është vlerësimi maksimal për njohuritë ...
8 Ιουλ 2022 · Nota përfundimtare vjetore për nxënësit nga klasa e katërt, e deri tek e 12 do të bëhet nga nota vjetore e vlerësimit të vazhduar për të tre periudhat, nota vjetore e testit dhe detyrës përmbledhëse, si dhe nota e vlerësimit të projektit kurrikular.
Ky ligj vendos parimet themelore, strukturën, organizimin dhe administrimin e arsimit dhe formimit profesional në Republikën e Shqipërisë, mbështetur në bashkëpunimin e institucioneve shtetërore, qeveritare me partnerë socialë dhe aktorë të tjerë në fushën e arsimit dhe formimit profesional.
Në mbështetje të neneve 78 dhe 83 pika 1 të Kushtetutës, me propozimin e Këshillit të Ministrave, KUVENDI I REPUBLIKËS SË SHQIPËRISË. VENDOSI: ZITA TË PËRGJITHSHME Neni 1 Objekti, qëllimi dhe fusha e zbatimit të ligjit Objekti i këtij ligji është përcaktimi i parimeve bazë për strukturën, veprimtar.
Ky ligj: përcakton parimet themelore të ofrimit, qeverisjes, financimit dhe menaxhimit të arsimit dhe të formimit profesional (AFP); rregullon aspektet e sistemit të AFP-së në përputhje me sistemin e përgjithshëm arsimor dhe tregun e punës;
Ligji “Mbi arsimin dhe formimin profesional” dhe ligji “Mbi Kornizën Shqiptare të Kualifikimeve” përcaktojnë themelet për zhvillimin e një modeli akreditimi për sistemin shqiptar të AFP-së dhe shërbejnë si bazë ligjore për sistemin e garantimit të cilësisë.
