Αποτελέσματα Αναζήτησης
1. Personave, që u përkasin pakicave kombëtare, u krijohen mundësi të mësojnë dhe të mësohen në gjuhën amtare, të mësojnë historinë dhe kulturën e tyre, sipas planeve dhe programeve mësimore. 2. Për të mundësuar pjesëmarrje aktive dhe të barabartë në jetën ekonomike, shoqërore,
Neni 1 . Objekti, qëllimi dhe fusha e zbatimit të ligjit . Objekti i këtij ligji është përcaktimi i parimeve bazë për strukturën, veprimtarinë dhe qeverisjen e sistemit arsimor parauniversitar në Republikën e Shqipërisë. .
Forma e Vlerësimit Brenda Sistemit Shqiptar dhe Europian. Vlerësimi në përfundim të secilës lëndë bëhet me pikë (nga 0 – 100 pikë) dhe rezultati përfundimtar konvertohet në sistemin kombëtar të vlerësimit me notë i cili është nga 4 – 10, ku nota 4 është notë jo kaluese dhe 10 është vlerësimi maksimal për njohuritë ...
Ky ligj vendos parimet themelore, strukturën, organizimin dhe administrimin e arsimit dhe formimit profesional në Republikën e Shqipërisë, mbështetur në bashkëpunimin e institucioneve shtetërore, qeveritare me partnerë socialë dhe aktorë të tjerë në fushën e arsimit dhe formimit profesional.
programme and meeting document
shërbejnë si bazë ligjore për sistemin e garantimit të cilësisë. Agjencia Kombëtare e Arsimit, Formimit Profesional dhe Kualifikimeve është përgjegjëse për menaxhimin e sistemit të akreditimit për ofruesit e AFP-së.
në fushën e arsimit, si dhe bazuar në nevojën për planifikim cilësor, Ministria e Arsimit, Sportit dhe Rinisë (MASR) mori vendim për hartimin e Strategjisë Kombëtare të Arsimit 2021-2026, e cila do të integronte nënsektorët e arsimit parauniversitar dhe të arsimit të lartë. Në aspektin e integrimit në BE, Strategjia
