Αποτελέσματα Αναζήτησης
27 Οκτ 2014 · Tujuan-tujuan pendidikan dalam aliran realisme adalah dapat menyesuaikan diri secara tapat dalam hidup dan dapat melaksanakan tang jawab sosial.
Dalam filsafat pendidikan Realisme mendefinisikan dirinya sebagai aliran filsafat pendidikan dengan basis dasar 3 kategori metafisika dan epistemologi bahwa dunia luar berdiri tanpa tergantung keberadaan kita, realitas dapat diketahui melalui pikiran manusia.
Filsafat pendidikan adalah kajian filosofis tentang pendidikan yang bertujuan untuk menjelaskan makna, tujuan, dan metodologi pendidikan. Secara historis, filsafat ini mempelajari hakikat pendidikan dengan memanfaatkan metode kritis untuk menganalisis struktur dan manfaat dari sistem pendidikan itu sendiri.
Ada banyak aliran dalam bidang pendidikan, yang paling menonjol adalah aliran filsafat pendidikan realisme. Realisme sebagai pelengkap adanya idealisme dan bertolak belakang dengan aliran filsafat idealisme.
Terdapat beberapa aliran filsafat pendidikan di dalam ranah teori pendidikan yaitu pragmatisme, realisme, idealisme, dan lain-lain. Artikel ini akan membahas tentang filsafat pendidikan realisme. Namun, kita memiliki falsafah pendidikan nasional kita sendiri, yaitu Pancasila. Kita
31 Δεκ 2014 · Abstract. This article is aimed at elaborating a critical study of the philosophy of education in giving guiding principles and directives to knowledge concerning the aims of education by which...
8 Απρ 2020 · Pada prinsipnya realisme memandang hakikat wujud/realitas/ontologi secara dualitas, terdiri atas dunia fisik dan rohani. Realisme dalam dunia pendidikan memiliki prinsip, 1) memberi perhatian pada peserta didik seperti apa adanya. 2) insiatif dalam pendidikan berada pendidik bukan pada anak.