Αποτελέσματα Αναζήτησης
20 Ιαν 2023 · This study aims to analyze the philosophical roots of Islamic education, which are focused on four sub-problems, namely: (1) the meaning and substance of the philosophy of Islamic education;...
- Telaah Kritis Aliran-Aliran Filsafat Pendidikan - ResearchGate
TELAAH KRITIS ALIRAN-ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN. Sudarto...
- Telaah Kritis Aliran-Aliran Filsafat Pendidikan - ResearchGate
Aliran pendidikan realisme mendefinisikan dirinya dengan 3 kategori basis dasar metafisika, epistemology dan aksiologi. Berikut ini kami akan membahas tentang pengertian realisme, konsep-konsep kuncinya, pertanyaan-pertanyaan dasar dan implikasi-implikasi dari aliran pendidikan realisme. B. Rumusan Masalah 1.
Pendidikan Islam, Persamaan dan perbedaan Filsafat Pendidikan Islam dan Umum. Dasar-dasar pendidikan Islam, Sistem Pendidikan Islam. Unsur-unsur pendidikan dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam, serta tanggungjawab kelembagaan Islam dan visi-misi pendidikan Islam abad XXI. C. TUJUAN MATA KULIAH:
Dengan kajian yang mendalam mengenai tujuan, metode, dan lingkungan pendidikan, filsafat pendidikan Islam memberikan kontribusi besar dalam membentuk generasi yang tidak hanya berilmu, namun juga berakhlak mulia sesuai dengan ajaran agama.
Dalam buku Filsafat Pendidikan Islam ini secara utuh membahas tentang filsafat pendidikan Islam, obyek kajian filsafat pendidikan Islam, aliran-aliran dalam filsafat pendidikan Islam, konsep manusia berkualitas menurut al-Qur’an, konsepsi Islam.
Dalam hasilnya penelitian ini menemukan Aliran-aliran filsafat pendidikan Islam yakni 1) al-muhafid 2) Al-Diniy Al-Aqlaniy dan 3) al-dzara’iy. Selain menemukan aliran dalam filsafat pendidika Islam, penelitian ini juga menemukan adanya implikasi aliran-aliran tersebut dengan pengembangan kurikulum pendidikan Islam.
31 Δεκ 2014 · TELAAH KRITIS ALIRAN-ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN. Sudarto Murtaufiq. Fakultas Agama Islam Universitas Islam Lamongan. Email : murtaufiq@gmail.com. Abstract: This article is aimed at...
