Αποτελέσματα Αναζήτησης
27 Οκτ 2014 · Berdasarkan aliran realisme, maka tujuan pendidikan akan dirumusakan sebagai upaya pengembangan potensi-potensi yang ada dan dimiliki oleh peserta didik untuk menjadi seoptimal mungkin. Menurut Realisme, yang dimaksud dengan hakikat kenyataan itu berada pada ”hal” atau ”benda”.
Terdapat beberapa aliran filsafat pendidikan di dalam ranah teori pendidikan yaitu pragmatisme, realisme, idealisme, dan lain-lain. Artikel ini akan membahas tentang filsafat pendidikan realisme. Namun, kita memiliki falsafah pendidikan nasional kita sendiri, yaitu Pancasila. Kita
Realisme adalah suatu aliran filsafat yang luas yang meliputi materialisme disatu sisi dan sikap yang lebih dekat kepada idealisme objektif di pihak lain. Realisme adalah pandangan bahwa objek-objek indera adalah riil dan berada sendiri tanpa bersandar kepada pengetahuan lain atau kesadaran akal .
Ada banyak aliran dalam bidang pendidikan, yang paling menonjol adalah aliran filsafat pendidikan realisme. Realisme sebagai pelengkap adanya idealisme dan bertolak belakang dengan aliran filsafat idealisme.
11 Οκτ 2018 · PDF | On Oct 11, 2018, Mas ian Rifati published REALISME DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate.
25 Οκτ 2024 · Dalam pendidikan, realisme mengajak siswa untuk terlibat dengan dunia fisik dan sosial secara langsung. Prinsip-Prinsip Filsafat Realisme dalam Pendidikan. Filsafat realisme dalam pendidikan memiliki beberapa prinsip utama yang menjadi pedoman dalam proses pembelajaran. Berikut adalah beberapa prinsip tersebut: 1. Penekanan pada Pengalaman Nyata
31 Δεκ 2014 · Realisme dapat didefinisikan sebagai posisi filosofis yang menegaskan 1) adanya tujuan dunia da n permulaan-permulaan di dalamnya; 2) ke mampuan mengetahui objek sebagaimana
