Αποτελέσματα Αναζήτησης
27 Οκτ 2014 · Berdasarkan aliran realisme, maka tujuan pendidikan akan dirumusakan sebagai upaya pengembangan potensi-potensi yang ada dan dimiliki oleh peserta didik untuk menjadi seoptimal mungkin. Menurut Realisme, yang dimaksud dengan hakikat kenyataan itu berada pada ”hal” atau ”benda”.
31 Δεκ 2014 · Jika pendidikan adalah untuk mempromosikan perubahan yang lebih baik, maka filsafat menentukan apa yang "baik" bagi sebagian masyarakat tert entu atau masyarakat secara keseluruhan.
26 Ιουλ 2019 · Konsep Pendidikan dan realita pendidikan adalah dua aspek yang saling berkaitan, karena pendidikan Islam selalu memotret persoalan manusia dari tiga aspek utama pendidikan yaitu, manusia...
11 Οκτ 2018 · PDF | On Oct 11, 2018, Mas ian Rifati published REALISME DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate.
Dalam filsafat pendidikan Realisme mendefinisikan dirinya sebagai aliran filsafat pendidikan dengan basis dasar 3 kategori metafisika dan epistemologi bahwa dunia luar berdiri tanpa tergantung keberadaan kita, realitas dapat diketahui melalui pikiran manusia.
Abstract. Realisme berpandangan ?é?ábahwa objek-objek indera adalah riil dan berada sendiri tanpa bersandar kepada pengetahuan lain atau kesadaran?é?á akal. Dalam perspektif epistemologi maka aliran realisme hendak menyatakan?é?á bahwa pemahaman subjek?é?á ditentukan atau dipengaruhi oleh objek.
25 Οκτ 2024 · Dalam pendidikan, realisme mengajak siswa untuk terlibat dengan dunia fisik dan sosial secara langsung. Prinsip-Prinsip Filsafat Realisme dalam Pendidikan. Filsafat realisme dalam pendidikan memiliki beberapa prinsip utama yang menjadi pedoman dalam proses pembelajaran. Berikut adalah beberapa prinsip tersebut: 1. Penekanan pada Pengalaman Nyata
