Αποτελέσματα Αναζήτησης
2 Δεκ 2019 · Daftar Isi. Pengertian Motivasi Belajar. Indikator Motivasi Belajar. Aspek-aspek Motivasi Belajar. Prinsip-prinsip Motivasi Belajar. Fungsi Motivasi dalam Belajar. Peran Motivasi Belajar dalam Pembelajaran. Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar.
Menurut Ekawarna (2013:109) bahwa motivasi belajar memiliki 2 aspek, yaitu motivasi inheren dan motivasi asing dengan tanda-tanda motivasi belajar. sebagai berikut: Mampu menunjukan ke aktivan dalam belajar yang. Bersungguh-sungguh mengerjakan tugas. Ulet menghadapi segala cobaan dan kesulitan apapun.
Menurut Sardiman (2007:75), motivasi belajar merupakan faktor psikis yang bersifat non intelektual. Peranannya yang khas adalah dalam hal penumbuhan gairah, merasa senang dan semangat untuk belajar, sehingga membuahkan hasil yang baik pada hasil belajar. Dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar adalah keseluruhan
Interaksi & motivasi belajar mengajar. Author. Sardiman A.M. Publisher. Rajagrafindo Persada (Rajawali Pers), 2004. Length. 236 pages.
A. Motivasi Belajar 1. Pengertian Motivasi Menurut A.M. Sardiman (2007: 73) mengatakan bahwa motivasi adalah daya penggerak yang telah menjadi aktif. Motif menjadi aktif pada saat-saat tertentu, terutama bila kebutuhan untuk mencapai tujuan sangat dirasakan atau mendesak. Sedangkan, Mc. Donald (A.M. Sardiman 2001:
Menurut Clayton Alderfer dalam Hamdhu, 2011 Motivasi belajar adalah kecenderungan siswa dalam melakukan segala kegiatan belajar yang didorong oleh hasrat untuk mencapai prestasi atau hasil belajar sebaik mungkin.
Title: Interaksi & motivasi belajar mengajar / Sardiman A.M, Author: Sardiman A.M, Publisher:Jakarta : RajaGrafindo Persada, 2007, Subject:Motivasi dalam pendidikan |Pembelajaran |Mengajar , Isbn: 979-421-051-X, Type: Monograf.
