Αποτελέσματα Αναζήτησης
Matakuliah ini mengembangkan wawasan komprehensif dan kritis tentang desain dalam penelitian pengajaran bahasa dan sastra, serta teknik-teknik pengolahan data penelitian yang relevan dengan bidang studi pendidikan bahasa.
Standar kompetensi lulusan Program Studi S-3 Pendidikan Bahasa Indonesia adalah sebagai berikut. Menemukan teori baru dan menghasilkan karya kreatif, orisinal, dan teruji bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia melalui penelitian; Memecahkan masalah pendidikan bahasa dan sastra Indonesia secara interdisipliner/ multidisipliner/transdisipliner
17 Ιαν 2023 · Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa Langkah-langkah pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia berbasis literasi digital terdiri dari pendahuluan, kegiatan inti yang terdiri dari 1) pembuatan...
Memcahkan berbagai masalah dalam mengimplementasikan teori pendidikan untuk menghasilkan solusi yang akurat meningkatkan pengetahuan, sikap, keterampilan pembelajaran bahasa dengan pendekatan multidisiplin dan interdisiplin.
penelitian menunjukkan bahwa alokasi waktu dan tema-tema projek penguatan profil pelajar pancasila dalam kurikulum merdeka sudah tepat. Namun, jumlah satuan pendidikan dan para pendidik yang melaksanakan projek penguatan profil pelajar pancasila dalam kurikulum merdeka masih sedikit. Hal ini dilihat
Penelitian ini fokus terhadap penerapan profil pelajar pancasila dan dikaitkan dengan kondisi pembelajaran bahasa Indonesia materi cerita pendek di kelas IV SDN Totosari No.102. Dimensi yang diterapkan adalah seluruh dimensi yang ada pada profil pelajar pancasila. Penelitian dilaksanakan 2 kali dengan cerita pendek yang berbeda di setiap pertemuan.
Jurusan S3 Ilmu Pendidikan Bahasa UNNES memiliki kurikulum dengan standar kualitas terbaik di Indonesia menghasilkan para ahli yang kompeten.