Αποτελέσματα Αναζήτησης
En este trabajo se centra la atención en las imágenes presentes en libros escolares de educación primaria relacionadas con el movimiento diario del Sol en el cielo y con el ciclo día-noche.
El diario pedagógico es considerado como una herramien-ta de gran utilidad para los maestros, no sólo como posibilidad de escritura ni como narración anecdótica de lo que sucede en la clase, sino también como elemento para la investigación.
Résumé. LES JOURNAUX DES PRATIQUES: UNE STRATÉGIE DE RÉFLEXION DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS. Cette étude transcrit les données partielles d’une recherche dont le but est d’améliorer la formation des étudiants en « Educación básica integral » de l’Université des Andes-Táchira.
20 Νοε 2015 · Objetivo. Determinar la relación entre la imagen corporativa y la comunicación interna en los docentes de las universidades licenciadas de la provincia de Huancayo. Métodos.
29 Αυγ 2019 · En el siguiente artículo encontrará fundamentación teórica respecto de la relevancia del uso de El Diario como estrategia didáctica, diferentes tipos de diario que puede implementar en su práctica pedagógica y algunas recomendaciones básicas a considerar para escribir un diario, independiente del tipo de que se trate.
para la apropiación de la observación participante y su sistematización en el diario de campo, resumidas en: 1) abordaje de fundamentos teóricos, metodológicos y epistemológicos; 2) ejercicios de descripción densa;
El diario pedagógico es considerado como una herramienta de gran utilidad para los maestros, no sólo como posibilidad de escritura ni como narración anecdótica de lo que sucede en la clase, sino también como elemento para la investigación.
