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El Diario de Dross, es el nombre que tiene el blog oficial de Dross. Aquí encontrarás todo lo que este relacionado con el maravilloso Dross. Es el mejor lugar para resolver cualquier duda que tengas acerca de él, además que podrás contactarlo en cualquiera de sus redes sociales mediante este blog.
- Qué Pasó Con El Canal De Dross En Youtube
Nos hemos topado con la gran sorpresa de que el canal de...
- Biografía
Nacido el 16 de Julio de 1982, en Caracas Venezuela. Angel...
- Qué Pasó Con El Canal De Dross En Youtube
Diarios: Concepto y tipología. Los diarios no tienen por qué ser una actividad diaria. El contenido de los diarios puede ser cualquier cosa. Los diarios constituyen narraciones realizadas por los profesores. El marco espacial de la información recogida suele ser el ámbito de la clase.
6 Σεπ 2012 · Este documento describe los diarios de clase como instrumentos para la investigación y el desarrollo profesional de los maestros. Los diarios permiten a los maestros registrar sus impresiones sobre lo que sucede en clase y reflexionar sobre sus experiencias.
29 Αυγ 2019 · En el siguiente artículo encontrará fundamentación teórica respecto de la relevancia del uso de El Diario como estrategia didáctica, diferentes tipos de diario que puede implementar en su práctica pedagógica y algunas recomendaciones básicas a considerar para escribir un diario, independiente del tipo de que se trate.
El diario pedagógico es considerado como una herramien-ta de gran utilidad para los maestros, no sólo como posibilidad de escritura ni como narración anecdótica de lo que sucede en la clase, sino también como elemento para la investigación.
1 Μαρ 2020 · Así, encontramos cuatro operaciones básicas en la adquisición del diario de campo, que nos permiten modular mejor la enseñanza y la retroalimentación a los estudiantes: 1) distinguir entre...
El análisis muestra que los diarios de clase son un instrumento eficaz para desarrollar el pensamiento reflexivo de los profesores, facilitan el aprendizaje experiencial y permiten el desarrollo de competencias profesionales necesarias para el ejercicio docente.
