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1 Νοε 2024 · Biografía. Angel David Revilla (mejor conocido como“Dross”o“DrossRotzank”) nació el 16 de julio de 1982 en Caracas, Venezuela. Su carrera en Internet ha sido larguísima. Pero todo...
26 Μαρ 2024 · En esta línea, el objetivo del trabajo fue conocer qué se entiende por pedagogía digital en la literatura científica generada en las dos últimas décadas y esclarecer desde qué sesgos se construye, qué prioriza y qué problemas se pueden identificar desde sus matices.
Redacción - Diario de la Educación. “Hay mucho que explorar educativamente sobre lo que ha pasado” Pablo Gutiérrez de Álamo. opinión. Reseña | El valor de la atención. Por qué nos la robaron y cómo recuperarla. Dolores Álvarez. La participación democrática en las asociaciones: clave para una sociedad cohesionada y justa. Mª Carmen Morillas Vallejo.
Este programa, cuyo objetivo es incorporar el diario como recurso para estimular una lectura activa, reflexiva y crítica, se caracteriza por capacitar a educadores en particular, a la comunidad educativa en general, y por trabajar directamente con los alumnos de los distintos niveles del sistema educativo.
Este estudio, por tanto, se puede caracterizar como una revisión sistemática, a través de PRISMA, del concepto de pedagogía digital para esclarecer las definiciones contenidas en los trabajos de investigación indexadas en la base de datos multidisciplinar Web of Science Core.
El diario pedagógico es considerado como una herramien-ta de gran utilidad para los maestros, no sólo como posibilidad de escritura ni como narración anecdótica de lo que sucede en la clase, sino también como elemento para la investigación.
La formación del profesor, como modelo educativo de sus estudiantes, exige entender la formación del profesorado desde una concepción humanista, en virtud de la cual profesores y estudiantes asumen la condición de sujetos de enseñanza y aprendizaje. 1. La formación docente y el desarrollo profesional del profesorado.
