Αποτελέσματα Αναζήτησης
Penonton sebagai apresiator atau pengamat dalam menyaksikan suatu pertunjukan tari, memberikan penilaian dan apresiasi terhada sebuah tari menurut ukuran kemampuan masing-masing. Penonton bisa menyatakan senang atau tidak senang adalah menurut ukuran perasaannya.
Menurut Hidayat (2005:15) fungsi tari dalam pendidikan seni dapat dirinci dalam 8 ranah sebagai berikut. 1) Seni tari sebagai media pengenalan fungsi mekanisasi tubuh. Perkembangan siswa diperlukan pengenalan fungsi mekanisasi tubuh, sehingga siswa tidak akan merasa asing akan anggota tubuhnya 2) Seni tarisebagai media pembentukan
12 Μαΐ 2020 · Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, kajian dari tulisan ini diharapkan bisa memberikan wawasan bagaimana perkembangan seni tari dan seni film berkolaborasi dengan beragam dukungan...
Menurut Wardhana(1990:5) seni tari merupakan salah satu bidang seni yang secara langsung menggunakan tubuh manusia sebagai media, yang merupakan nilai keindahan dan nilai keluhuran, melalui gerak dan sikap tubuh dengan penghayatan seni.
pembelajaran seni tari. Media audio visual dapat menampilkan visual secara jelas dan audionya secara bersamaan sehingga pembelajaran menjadi lebih nyata. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis penggunaan media audio visual dapat digunakan dalam pembelajaran seni tari pada siswa SMA, (2)
Manfaat dengan menggunakan media audio-visual dapat meningkatkan apresiasi siswa, kreativitas siswa dan hasil belajar menjadi lebih baik, selain itu dengan menggunakan media audio-visual dalam pembelajaran di kelas tidak menimbulkan rasa jenuh terhadap siswa dan dalam penyampaian materi menjadi lebih kreatif, sedangkan hambatan dalam penggunaan ...
Tari merupakan salah satu cabang seni, yang menggunakan tubuh sebagai media untuk mengungkapkan ekspresi seni. Seni tari ibarat bahasa gerak yang merupakan alat ekspresi manusia sebagai media komunikasi yang universal dan dapat dinikmati oleh siapa saja, pada waktu kapan saja.Tari dan kehidupan berkesenian pada umumnya
