Αποτελέσματα Αναζήτησης
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan penalaran matematis siswa dapat ditingkatkan dengan menggunakan beberapa model pemelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggali model-model pembelajaran matematika yang relevan dan dapat mempengaruhi kemampuan matematika siswa. Kelebihan dari penelitian ini adalah: (1) Peneliti berharap ...
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 13 Kota Bengkulu Tahun Ajaran 2017/2018 yang terdiri dari 30 siswa. Penelitian ini menunjukkan bahwa melalui penerapan pembelajaran kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TS-TS) pada pembelajaran matematika pokok bahasan segiempat dan segitiga dapat
18 Μαΐ 2020 · Hasil penelitian menunjukkan beberapa model pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa yaitu : 1) Model pembelajaran kooperatif yang terdiri dari tipe STAD,...
17 Μαΐ 2021 · Hasil penelitian menunjukkan beberapa model pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yaitu: 1) Model Pembelajaran Problem Based Learning...
27 Σεπ 2024 · Penelitian ini berawal dari studi pendahuluan penelitian di MI Naksabandiyah Bandung mengenai perlunya pembaharuan dalam model pembelajaran matematika di kelas, dan proses pembelajaran yang masih ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besar pengaruh model pembelajaran kooperatif pada pembelajaran Matematika siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah meta-analisis yaitu review naratif atau sistematik dengan menganalisis hasil penelitian-penelitian yang telah dipublikasi berbentuk jurnal
Penelitian ini merupakan penelitian ekperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran dengan pendekatan pemodelan matemtika terhadap kemampuan argumentasi siswa.
