Αποτελέσματα Αναζήτησης
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi gaya belajar VAK mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Bung Hatta. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif.
Gaya belajar adalah suatu pendekatan yang menjelaskan tentang individu belajar atau cara yang ditempuh oleh masing-masing individu untuk berkonsentrasi pada proses, dan menguasai informasi yang sulit dan baru melaui persepsi yang berbeda (Waryani, 2021).
8 Νοε 2023 · Salah satu karakteristik belajar yang berkaitan dengan menyerap, mengolah, dan menyampaikan informasi tersebut adalah gaya belajar peserta didik. Gaya belajar merupakan modalitas...
Hasil penelitian pada pengujian hipotesis menunjukkan terdapat pengaruh interaksi antara metode pembelajaran (metode pembelajaran expository learning dan metode pembelajaran conventional learning) dan memiliki gaya belajar visual terhadap hasil belajar IPA.
Gaya belajar kadang-kadang didefinisikan sebagai karakteristik kognitif, afektif, sosial, dan fisiologis perilaku yang berfungsi sebagai indikator yang relatif stabil tentang bagaimana siswa merasakan, berinteraksi dengan, dan menanggapi lingkungan belajar” (MacKeracher, 2004: 71).
Gaya belajar adalah usaha dimana peserta didik mudah mencerna informasi yang implemenasikan kepadanya. Gaya belajar peserta didik dapat diklasifikasikan menjadi tiga kelompok yaitu visual, auditori, serta kinestetik ûLestari, 2021 ü. Saat belajar, siswa pada dasarnya memiliki ketiga gaya belajar tersebut, namun
Gaya belajar ( Learning style) adalah suatu teknik yang lebih kita senangi dalam melakukan aktivitas berpikir, memproses serta mengerti/memahami suatu informasi (Gunawan, 2006:139). Lebih lanjut DePorter & Hernacki (2013) mendefenisikan gaya belajar sebagai perpaduan dari cara seseorang menyerap, mengatur, dan mengolah suatu informasi.
