Αποτελέσματα Αναζήτησης
penelitian hibah bersaing peningkatan keterlibatan orang tua dalam mendidik anak usia dini melalui pendampingan 'parenting class' (pengembangan model di tk tangerang selatan) pengusul mukti amini, s.pd., m.pd. nidn 0017027207 drs. t. pratisto nidn 0014055201 universitas terbuka desember 2014
BAB 1. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan anak secara formal memang berlangsung di lembaga-lembaga PAUD seperti Pos PAUD, Kelompok Bermain (KB) Taman Penitipan Anak (TPA) dan Taman kanak-kanak (TK).
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menstimulasi perkembangan anak, meningkatkan kemampuan motorik, khususnya perkembangan motorik anak usiaTK (4-6 tahun), memberikan alternatif kegiatan bermain dengan berbasis kearifan local, membudayakan anak untuk terampil bergerak/mengolah tubuh, mendorong guru untuk dapat lebih kreatif menciptakan ke...
mengenai kemampuan intelektual anak melalui tes CPM (Children Progressive Matriks) dan Tes Kreativitas Figural. Pendekatan kualitatif digunakan untuk mendapatkan informasi dari guru mengenai pengalaman mendidik anak berbakat, problem dan strateginya, serta kebutuhan-kebutuhan yang ada dalam menghadapi anak berbakat.
panduannya dalam pembelajaran di TK, yang dapat digunakan oleh guru untuk mendeteksi dan memantau perkembangan kemampuan bahasa, mengiden-tifikasi jumlah kosa kata dan kalimat yang dikuasai anak, serta tahapan-tahapan
Abstract. IPenelitian Pada Tabun INI Mencoba Untuk Menunuskan Alat Mainan Yang Mampu Menggerakkan Kognisi, Afeksi Dan Psikomotor Aoak Bemasarkan Budaya Yang Tergolongkan Menjadi Budaya Desa Dan Kota, Sehingga Nantinya Dapat Digunakan Sebagai Stimulasi Bagi Perkembangan Anak Sejak Dini.
LAPORAN TAHUN KE-TIGA PENELITIAN HIBAH BERSAING. PENINGKATAN DAN PEMBINAAN KEPROFESIONALAN GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK MELALUI LESSON STUDY PADA SATUAN PENDIDIKAN MENENGAH YAYASAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PASUNDAN KOTA CIMAHI.