Αποτελέσματα Αναζήτησης
ahasan mengenai macam-macam lingkungan pendidikan. Namun dapat dipahami bahwa lingkungan pendidikan Islam adalah suatu lingkungan yang di dalamnya terdapat ciri-ciri ke-Islaman yang memungkink. sanggar para sastrawan, madrasah, dan universitas. Meskipun lingkungan seperti itu tidak disinggung secara langsung dalam al-Qur’an, akan tetapi al.
Islam yaitu: 1) di rumah, 2) di masyarakat, 3) di sekolah, dan 4) di rumah ibadah. Dari empat tempat tersebut yang paling banyak pengaruhnya adalah pendidikan keluarga,
pada nilai-nilai agama Islam, diharapkan dapat menjadi sarana untuk anak-anak dalam menghindari pelanggaran moral, tumbuh menjadi anak yang memiliki kepribadian yang utama sesuai dengan tuntutan ajaran Islam.
Tulisan ini mengemukakan pentingnya pengembangan Pendidikan Aga-ma Islam (PAI) menjadi budaya sekolah. Strategi untuk mewujudkan hal tersebut dapat ditempuh melalui beberapa cara, yakni: (1) Power strategi, (2) persuasive strategy, dan (3) normative re-educative.
Pembentukan karakter Islam pada siswa sangat penting untuk membentuk siswa yang memiliki etika dan tatakrama terhadap diri sendiri, orang lain dan lingkungan. Tujuan penulisan ini adalah untuk mendeskripsikan karakter-karakter Islami yang dapat ditanamkan pada siswa di sekolah.
pendidikan tidak terbatas pada guru sekolah atau para kyai di pesantren, tetapi pada semua pihak, keluarga, masyarakat (lingkungan) dan pemerintah, bahkan seluruh individu manusia.
literatur pada hasil penelitian mengenai urgensi kebersihan lingkungan sekolah dalam pandangan agama islam. Literatur review dilakukan pada sepuluh artikel yang di publikasikan pada berbagai jurnal dari tahun 2014 sampai 2022. Literatur review dilakukan dengan 4 langkah yaitu melakukan pencarian dan penyeleksian
