Αποτελέσματα Αναζήτησης
Các bài giảng về nội dung Bài 50. Hệ sinh thái trong chương trình Sinh học 9.
Bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu. Vào bài mới 50. HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức a) Mục tiêu: những mối quan hệ giữa các sinh vật cùng loài và khác loài: cạnh tranh, hỗ trợ, cộng sinh, hội sinh, kí sinh, ăn thịt sinh vật khác. - đặc điểm (phân loại, ví dụ, ý ...
Mục tiêu: HS áp dụng kiến thức, kĩ năng về hệ sinh thái để thực hiện được một số dạng bài tập về hệ sinh thái. Cách tiến hành: HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN/NHÓM
Các e-learning về nội dung Bài 50. Hệ sinh thái trong chương trình Sinh học 9.
VD: nêu mổ hết mèo => chuột phát triển => phá hoại mùa màng => mất cân bằng sinh thái. GV chiếu (S12) H 50.1. Nêu các thành phần chủ yếu trong hệ sinh thái? Các sinh vật trong nhân tố hữu sinh trên, sinh vật nào có khả năng tự dưỡng? Vì sao?
+ Sinh vật sản xuất: Thực vật(cây cỏ, cây gỗ) + Sinh vật tiêu thụ: (B1,B2) + Sinh vật phân huỷ: VSV( nấm, vị khuẩn, giun ) Luyện tập: Thế nào là lưới thức ăn? Quan hệ dinh dưỡng trong hệ sinh thái được thể hiện như thế nào? So sánh giữa chuỗi thức và lưới thức ăn?
Hãy quan sát hình một quần xã hồ và khu vực sống của quần xã, kể tên những nhân tố sinh thái vô sinh và hữu sinh? I. Thế nào là một hệ sinh thái? hồ