Αποτελέσματα Αναζήτησης
Pemaparan Rochma dan Triyono di atas menerangkan bahwa kohesi gramatikal berkaitan dengan dengan struktur teks tata bahasa, sedangkan kohesi leksikal itu berhubungan dengan kata-kata yang berada dalam teks. Sumarlam (2009: 23-35) mengklasifikasikan kohesi menjadi kohesi gramatikal dan leksikal.
Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di Sekolah”. Penelitian ini menggunakan metode Analisis data kualitatif. Ditemukan 3 macam deiksis yakni deiksis persona, deiksis waktu, dan deiksi tempat. Pemanfaatan deiksis sebagai bahan ajar Bahasa dan Sastra Indonesia ditemukan dalam menulis teks anekdot, teks
Bahasa Jawa untuk tingkat SMA (Sekolah Menengah Atas) kelas XII sesuai pada KD (Kompetensi Dasar) 3.1 yaitu mengidentifikasi, memahami, dan menganalisis penggunaan bahasa lisan dalam berbagai situasi sesuai tatakrama.
Penelitian yang berjudul “Pengembangan Bahan Ajar dalam Mata kuliah Maos Naskah Jawi Carik Sekar untuk Mahasiswa Semester 4 Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Jawa FBS UNY” ini merupakan lanjutan dari penelitian tahun pertama.
verba bahasa Jawa dan bahasa Indonesia, peneliti menemukan bahwa verba bahasa Jawa memiliki kemiripan dengan verba bahasa Indonesia. Afiks yang terlibat dalam pembentukan verba bahasa jawa adalah n-,di-,ke-,-i,-en,ka--an, dan n—i. Verba bahasa Jawa yang mirip dengan bahasa Indonesia adalah di-,-i,dan ka—an. Verba bahasa Jawa
1 Δεκ 2008 · Berangkat dari pembacaan contoh kajian karya Mangkunegara IV dengan genre piwulang tersebut, didapatkan hasil bahwa di dalamnya terkandung nilai-nilai pendidikan yang penting untuk...
20 Σεπ 2024 · Bahasa Jawa materi Aksara Jawa secara luring dan daring, mendeskripsikan kesulitan menulis Aksara Jawa, dan mendeskripsikan faktor penyebab terjadinya kesulitan menulis Aksara Jawa. Metode penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus.