Αποτελέσματα Αναζήτησης
Online učebnicu programu Viac ako peniaze nájdete tu. Kapitoly učebnice. 1 Peniaze. 2 Naše príjmy a výdavky. 3 Riadenie financií. 4 Ako fungujú banky. 5 Ako a čím platíme. 6 Moderné bankové nástroje. 7 Existuje niečo iné okrem peňazí? 8 Zadlžiť sa rozumne. 9 Životné istoty a riziká. Autorský kolektív. Ing. Miroslava Jakubeková. Ing. Adam Šepetka.
- Prihlásiť
Viac ako peniaze. Prihlasovací formulár Pre prihlásenie...
- Kalendár
platný pre učiteľov a žiakov prihlásených a zapojených do...
- Vzdelávanie Učiteľov
Zapojte sa do vzdelávacieho programu Viac ako peniaze....
- Súťaže a Príležitosti
V školskom roku 2024/2025 vám a vašim žiakom zapojeným v...
- Prihlásiť
Vzdelávanie sa nezameriava na konkrétne bankové, či finančné produkty finančných inštitúcií. Čo sa naučíte? Vzdelávanie je rozdelené do 9 kapitol a vychádza zo vzdelávacieho programu Viac ako peniaze, ktorý je vytvorený v súlade s Národným štandardom finančnej gramotnosti. 1 Peniaze
databázy viac ako 300 rôznych aktivít k téme finančná gramotnosť, pravidelne aktualizovanej online učebnice. Viac ako peniaze je prvý komplexný vzdelávací program pre výučbu finančnej gramotnosti žiakov základných a stredných škôl na Slovensku.
Obsah programu je rozdelený do 9 tematických celkov, ktoré sú zamerané od histórie peňazí, úlohy bánk a ich služieb obyvateľstvu, cez praktické informácie a skúsenosti z oblasti používania kreditných kariet, až po využívanie rôznych foriem úverov a študentských pôžičiek.
Vzdelávací program Viac ako peniaze ideovo vychádza z požiadavky zvýšenia finančnej gramotnosti na Slovensku. Reaguje na potrebu zvýšiť nielen odborný, ale tiež metodický potenciál pedagogických zamestnancov.
Vzdelávací program Viac ako peniaze je určený pre základné aj stredné školy. Žiaci získavajú prehľad z oblasti finančnej gramotnosti a vďaka zážitkovému vzdelávaniu sa naučia finančne plánovať svoju budúcnosť. Viac o programe nájdete na www.viacakopeniaze.sk.
JA - Viac ako peniaze Charakteristika predmetu Predmet JA - Viac ako peniaze je zaradený medzi voliteľné odborné predmety pre žiakov 3. a 4. ročníka. Jeho cieľom je netradičnou formou – metódou zážitkového učenia, podporovať ekonomické a podnikateľské myslenie žiakov, učiť ich etickému