Αποτελέσματα Αναζήτησης
27 Οκτ 2014 · Berdasarkan aliran realisme, maka tujuan pendidikan akan dirumusakan sebagai upaya pengembangan potensi-potensi yang ada dan dimiliki oleh peserta didik untuk menjadi seoptimal mungkin. Menurut Realisme, yang dimaksud dengan hakikat kenyataan itu berada pada ”hal” atau ”benda”.
Realisme adalah aliran dari filsafat yang mempunyai berbagai wujud. Menurut Knaller aliran realisme ini membiliki tiga bentuk, yaitu: 1) Realisme Nasional Realisme rasional dapat didefinisikan dalam dua aliran, yaitu realisme klasik dan realisme agama. Bentuk utama realisme keagamaan adalah “Skolastik”.
Ada banyak aliran dalam bidang pendidikan, yang paling menonjol adalah aliran filsafat pendidikan realisme. Realisme sebagai pelengkap adanya idealisme dan bertolak belakang dengan aliran filsafat idealisme.
11 Οκτ 2018 · melakukan proses berpikir yang sesuai dengan melihat mengamati lingkungan sekitar. Hal ini membuat pandangan realisme dapat dikaitkan dengan pendekatan psikologi behaviorisme dalam bidang...
Dalam filsafat pendidikan Realisme mendefinisikan dirinya sebagai aliran filsafat pendidikan dengan basis dasar 3 kategori metafisika dan epistemologi bahwa dunia luar berdiri tanpa tergantung keberadaan kita, realitas dapat diketahui melalui pikiran manusia.
31 Δεκ 2014 · nilai ini te rbagi ke dalam etika (nilai-nilai moral dan perilaku) dan e stetika (nilai-nilai dalam bidang keindahan dan seni). Guru kelas harus memutuskan etika yang ba gaimana yang harus...
Filsafat pendidikan adalah kajian filosofis tentang pendidikan yang bertujuan untuk menjelaskan makna, tujuan, dan metodologi pendidikan. Secara historis, filsafat ini mempelajari hakikat pendidikan dengan memanfaatkan metode kritis untuk menganalisis struktur dan manfaat dari sistem pendidikan itu sendiri.