Αποτελέσματα Αναζήτησης
27 Οκτ 2014 · Berdasarkan aliran realisme, maka tujuan pendidikan akan dirumusakan sebagai upaya pengembangan potensi-potensi yang ada dan dimiliki oleh peserta didik untuk menjadi seoptimal mungkin. Menurut Realisme, yang dimaksud dengan hakikat kenyataan itu berada pada ”hal” atau ”benda”.
31 Δεκ 2014 · Kaum rekonstruktionis setuju filsafat pendidikan yang berba sis pada budaya dan tumbuh dari pola budaya tertentu terkondisikan oleh kehidupan pada waktu tert entu di tempat tertentu.
Terdapat beberapa aliran filsafat pendidikan di dalam ranah teori pendidikan yaitu pragmatisme, realisme, idealisme, dan lain-lain. Artikel ini akan membahas tentang filsafat pendidikan
Dalam filsafat pendidikan Realisme mendefinisikan dirinya sebagai aliran filsafat pendidikan dengan basis dasar 3 kategori metafisika dan epistemologi bahwa dunia luar berdiri tanpa tergantung keberadaan kita, realitas dapat diketahui melalui pikiran manusia.
Ada banyak aliran dalam bidang pendidikan, yang paling menonjol adalah aliran filsafat pendidikan realisme. Realisme sebagai pelengkap adanya idealisme dan bertolak belakang dengan aliran filsafat idealisme.
FILSAFAT REALISME DALAM PENDIDIKAN. Helya Tsania. 1.1 Latarbelakang Pengkajian filosofis terhadap pendidikan mutlak diperlukan karena membantu dalam memberikan informasi tentang hakekat manusia sebagai dirinya sendiri baik secara horisontal maupun secara vertikal.
29 Αυγ 2016 · Filsafat progrevisme dalam pendidikan adalah suatu aliran yang menekankan, bahwa pendidikan bukanlah sekedar pemberian sekumpulan pengetahuan kepada subjek didik tetapi hendaklah berisi aktivitas-aktivitas yang mengarah pada pelatihan kemampuan berpikir mereka.
