Αποτελέσματα Αναζήτησης
17 Σεπ 2019 · Seni lukis adalah cabang seni rupa yang diwujudkan melalui karya dua dimensi bermediakan kanvas atau permukaan datar lain yang di isi oleh unsur-unsur pokok garis dan warna melalui cat atau pewarna dan pembubuh gambar lainnya.
Menurut W. Setya R, seni lukis adalah suatu aktivitas berekspresi dari pengalaman estetik manusia yang dituangkan dalam bidang dua dimensi dengan medium rupa seperti garis, warna, bidang, tekstur, cahaya, dan ruang. Seni lukis menjadi representasi pelukis untuk menuangkan emosi dan ekspresi jiwanya.
Seni lukis adalah salah satu cabang dari seni rupa yang berfokus pada kegiatan melukis. Dengan dasar pengertian yang sama, seni lukis adalah sebuah pengembangan yang lebih utuh dari menggambar. Melukis adalah kegiatan mengolah medium dua dimensi atau permukaan dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu.
4 Ιαν 2023 · - Menurut Soedarsono S.P, seni lukis adalah karya manusia yang mengkomunikasikan pengalaman batinnya yang disajikan dengan indah sehingga muncul pengalaman batin bagi orang yang menghayatinya. - Seni lukis menurut Leo Tolstoy adalah ungkapan perasaan pencipta yang disampaikan kepada orang lain agar mereka bisa merasakan apa yang pelukis rasakan.
Seni Lukis adalah cabang seni rupa yang diwujudkan melalui karya dua dimensi dengan menggunakan kanvas atau permukaan datar lainnya. Media lukisan biasanya diisi dengan unsur utama garis dan warna yang dihasilkan dari permainan cat atau celup dan hiasan gambar lainnya.
10 Μαρ 2021 · Seni lukis modern dimulai dengan masuknya penjajahan Belanda di Indonesia. Kecenderungan seni rupa Eropa Barat pada zaman itu ke aliran romantisme membuat banyak pelukis Indonesia ikut mengembangkan aliran ini.
8 Φεβ 2022 · Seni lukis adalah karya seni rupa dua dimensi yang terbentuk dan tersusun dari unsur-unsur rupa yaitu titik, garis, bidang, bentuk, ruang, warna, tekstur, dan gelap terang. Pada Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), seni lukis didefinisikan sebagai seni mengenai gambar-menggambar dan lukis-melukis.
