Αποτελέσματα Αναζήτησης
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sinergisitas Pendidikan Seni Kriya pada Kurikulum Pendidikan dan Non Pendidikan dengan fokus pada institusi khusus non LPTK (Institut Seni Indonesia dan ISBI Bandung) serta LPTK (Universitas Negeri Medan).
Pendidikan seni kriya di Indonesia menjadi krusial dalam menghadapi perubahan dan perkembangan, terutama di era Revolusi Industri 4.0. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sinergisitas Pendidikan Seni Kriya pada Kurikulum Pendidikan dan Non Pendidikan dengan fokus pada institusi
Karya kriya sangat kental merefleksikan lingkungan budaya dan geografis tempat karya itu diciptakan, artinya dalam seni kriya baik dalam proses dan teknik pembuatan, bentuk karya dan penggunaannya tercermin nilai-nilai estetika, etika dan logika.
28 Δεκ 2022 · Artikel ini berusaha untuk menuliskan perjalanan keberadaan entitas seni sebagai konten pelajaran yang ditransmisikan di sekolah-sekolah di Indonesia dan implementasi kurikulum Merdeka Belajar...
ABSTRAK . Penelitian ini berusaha memahami konsep penerapan pembelajaran, pengembangan persiapan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan pelaksanaan penilaian hasil belajar seni rupa tradisional di SMP/MTs. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif.
ABSTRAK . Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui pentingnya aktivitas berseni lewat menggambar dan mewarnai sebagai bentuk dari pengembangan ekspresi jiwa anak serta wujud dari pengembangan kreativitas anak dalam pendidikan seni.
Tujuan penelitian studi kasus intrinsik ini adalah untuk mendeskripsikan isi, penerapan oleh guru, masalah dalam penerapan, dan alternatif penyelesaian masalah penerapan Kurikulum Merdeka yang dilakukan oleh guru dan pihak sekolah khususnya pada konsentrasi keahlian Seni Patung SMK Negeri 3 Kasihan.
