Yahoo Αναζήτηση Διαδυκτίου

Αποτελέσματα Αναζήτησης

  1. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola perubahan bahasa Sunda pada mahasiswa UPI ketika berinteraksi, pergeseran pemakaian bahasa Sunda pada mahasiswa UPI, dan langkah yang tepat untuk mempertahankan bahasa Daerah di kalangan mahasiswa UPI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif.

  2. Penelitian ini bertujuan untuk melestarikan bahasa daerah (sunda) di kalangan remaja. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif, penelitian ini dilakukan dengan cara mengeksplore dan mendeskripsikan fenomena yang terjadi.

  3. Kesantunan bahasa Sunda atau tatakrama bahasa, yang lazimnya disebut undak usuk basa, adalah suatu sistem penggunaan ragam bahasa Sunda lemes, sedeng, dan kasar yang bersangkut paut dengan kekuasaan (power), kedudukan (status sosial), dan keakraban (solidarity) atau hubungan peran pembicara dan kawan bicara (Yudibrata dkk., 1990:135-136).

  4. 15 Ιουλ 2018 · Sebuah penelitian telah dilakukan terhadap 50 responden yang merupakan penutur bahasa Sunda pembelajar bahasa asing (Perancis) dengan metode angket dan wawancara, berkaitan dengan identitas,...

  5. ABSTRAK. Tujuan penelitian untuk memberikan pemahaman terhadap variasi bahasa dan tingkatan sosial masyarakat Jawa dan Sunda. Manusia adalah makhluk sosial yang selalu menggunakan bahasa sebagai alat komunikasinya, sehingga manusia dan bahasa tidak dapat dipisahkan. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif.

  6. Semakin berkurangnya pemakaian bahasa Sunda serta minimnya pengetahuan tentang bahasa Sunda sehingga semakin menurunyya pemertahanan terhadap salah satu budaya Sunda. Fokus masalah dalam penelitian ini yaitu: (1) konteks pemakaian bahasa Sunda pada peserta didik di lingkungan SMP Negeri 1 Pondoksalam (2) konsistensi peserta didik dalam menggunak...

  7. 13 Αυγ 2016 · Lokabasa is a journal of language studies, literature, regional culture and teaching. This journal is published by the Department of Sundanese Language Education, The Faculty of Language and Literature Education, Indonesia University of Education (UPI), in cooperation with Ikatan Dosen Budaya Daerah Indonesia (IKADBUDI).

  1. Γίνεται επίσης αναζήτηση για