Αποτελέσματα Αναζήτησης
11 Σεπ 2019 · Seni patung adalah karya seni rupa yang diciptakan dengan membentuk bahan bervolume yang dapat berupa tanah liat, kayu, batu, logam dan bahan lainnya dengan cara substraktif yang berarti mengurangi bahan seperti dipahat, dipotong, dicukil atau dengan cara aditif, yang berarti menambahkan bahan seperti mengecor dan mencetak.
8 Απρ 2020 · Dikutip situs Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendukbud), seni patung merupakan karya seni rupa berbentuk tiga dimensi yang diciptakan dengan metode substraktif (mengurangi volume) dan metode adiktif (penambahan volume).
21 Ιουλ 2021 · Jenis patung berdasarkan bentuk. Berdasarkan bentuknya, patung dibedakan menjadi dua yaitu: Patung figuratif adalah jenis patung yang berbentuk objek visual yang realistis atau ada dalam kehidupan nyata. Patung figuratif menggambarkan obyek nyata seperti manusia, hewan, tumbuhan, maupun benda-benda yang sifatnya nyata.
12 Ιουλ 2024 · Beberapa patung figuratif dapat lihat dari bentuknya yang menggunakan menjadikan manusia, hewan, hingga tumbuhan sebagai sumber inspirasi atau objek untuk ditiru.
9 Ιαν 2024 · Bentuk dan aliran Seni Patung 1. Bentuk Imitatif (Aliran Realisme) Corak ini adalah tiruan dari bentuk alam (manusia, hewan, dan tumbuhan). Bentuknya dapat berdasarkan fisioplastis atau bentuk fisik, seperti anatomi proporsi, harmoni, dan kesatuan unity bentuk. Contoh patung corak realis ini terlihat pada karya Hendro, Trubus, Saptoto, dan Edy ...
Pengertian seni patung adalah suatu karya seni rupa yang bentuknya tiga dimensi, artinya hasil karyanya memiliki volume atau isi. Seni patung dapat disebut juga sebagai karya seni plastik (palastic art), jadi maksud plastik disini dapat dibentuk sesuai keinginan.
6 Δεκ 2021 · tirto.id - Seni patung merupakan bagian dari seni rupa tiga dimensi yang dibikin dengan membentuk media seni jadi karya yang indah, melalui proses pemahatan maupun pemotongan. Patung bersifat tiga dimensi atau memiliki volume atau dengan kata lain, patung bisa dilihat dari berbagai arah.
