Yahoo Αναζήτηση Διαδυκτίου

Αποτελέσματα Αναζήτησης

  1. Model pendidikan ini dimaksudkan supaya anak tidak hanya dididik intelektualnya saja (cognitive), istilah Ki Hadjar Dewantara 'ngerti', melainkan harus ada keseimbangan dengan ngroso (affective) serta nglakoni (psychomotoric).

  2. 9 Ιουν 2020 · Peranan Ki Hadjar Dewantara pada awal perintisan pendidikan nasional sangat besar, baik berupa gagasan, pemikiran, maupun terawang masa depan, oleh sebab itu gagasan dan pemikiran beliau tetap relevan dan menjadi acuan bagi pembangunan pendidikan nasional kita.

  3. Dasar yang paling penting dalam pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara adalah adanya persamaan persepsi antara penegak atau pemimpin pendidikan tentang arti “mendidik” itu sendiri.

  4. Abstract. Gagasan-gagasan filosofis Ki Hajar Dewantara telah menjadi pondasi yang cukup kokoh dalam praksis pendidikan di Indonesia, meskipun dalan pengejewantahannya dewasa ini sering terinfiltrasi oleh determinasi filosofi Barat.

  5. 14 Αυγ 2016 · This research discusses the central role of education in reform in Indonesia through the Independent Curriculum, with a constructivist philosophical approach and Ki Hajar Dewantara's...

  6. Title: Filsafat pendidikan Ki Hadjar Dewantara dalam kehidupan nyata / Djohar, Istiningsih, Author: Djohar|Istiningsih, Publisher:Yogyakarta : Suluh Media, 2017, Subject:Filsafat - Pendidikan , Isbn: 978-602-8610-45-2, Type: Monograf.

  7. 20 Σεπ 2019 · Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan filsafat pendidikan dalam pembentukan moralitas siswa. Di sini akan dibahas apa kaitan filsafat, pendidikan dan moral.