Αποτελέσματα Αναζήτησης
Pendidikan karakter melalui Pendidikan Agama Islam akan berhasil jika dilakukan melalui 3 tahap integrasi, yaitu (1) Tahapan perencanaan, meliputi penyajian integrasi pendidikan karakter pada silabus dan kurikulum pembelajaran; (2) Tahapan pelaksanaan, meliputi pembelajaran dalam intrakurikuler, kokurikuler dan
Fokus data penelitian adalah bullying yang diterima Nabi dan pendidikan anti bullying: materi, metode dan strategi yang dilakukan Nabi. Dari data penelitian tersebut, peneliti menemukan nilai-nilai pendidikan anti bullying dalam sunnah Nabi.
religion. The majority of converts accept Islamic teaching in accordance with the teaching of the religion of Adam. The essence of religion according to Samin community is living together without doing any harm to others. Samin people in Blora express their belief in the religion of Adam through their thought and behavior.
Program Studi : Magister Pendidikan Agama Islam Judul Penelitian : Mengembangkan Kecerdasan Spiritual Dan Spasial dalam Meningkatkan Prestasi Santri (Studi Kasus Di Pondok Pesantren Putri Walisongo Cukir Jombang) Menyatakan dengan sebenarnya bahwa dalam hasil penelitian saya ini
sempat penulis sebutkan satu persatu, dan teman-teman S3 MPI Universitas Islam Negeri (U IN) Maulana Malik Ibrahim Malang atas kebersamaan serta motivasi dalam menyelesaikan studi ini.
Adapun tujuan penelitian ini yaitu; (1) untuk mengungkapkan bagaimana manajemen kurikulum untuk meningkatkan mutu pendidikan Islam di SMA Al- Izzah IIBS Batu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Pengumpualan data di lakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji dan menemukan bagaimana Kontribusi ketrampilan belajar abad 21 dalam pengembangan pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis Multiple Intelligences. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dapat dikategorikan sebagai
