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  1. Tema central de la filosofía de todos los tiempos, desde la Grecia clásica con sus más destacados exponentes, hasta los pensadores de la época moderna, la ética es el punto de partida para la discusión acerca de dos cuestiones fundamentales: primero, cómo habremos de vivir mejor y segundo, cuáles son los principios que rigen la vida humana.

  2. Ética es la reflexión de los actos, antes, durante o después; la ética es un tipo de conocimiento humano que en todos los campos de la existencia se debe orientar hacia la acción, mediante: metas intermedias, hábitos, valores, carácter, prudencia y

  3. 1. Introducción. Existe una interpretación asentada y que ha sido dominante durante décadas con arreglo a la cual el papel de Fichte en lo que respecta a la filosofía de la historia es el de un mero intermediario entre la concepción kantiana y la hegeliana.

  4. Conformada por una presentación, diez capítulos y una sección de Textos complementarios, esta Introducción examina los principios teóricos que guían algunas de las más importantes concepciones de la ética, a saber: el hedonismo, el empirismo de Hobbes y el utilitarismo inglés, la psicología asociacionista, los representantes de la ...

  5. En lugar de "exponer" nuestra concepción de la Ética, de su objeto y de su método, de sus posibilidades teóricas y prácticas, como justificación o fundamentación del Programa docente que proponemos, nos limitaremos a

  6. DEFINICIÓN Y DIVISIÓN DE LA ÉTICA. La reflexión filosófica sobre la acción humana abarca una multiplicidad de ámbitos: la moral, la religión, la política, el trabajo, la técnica o la creación artística.

  7. Desde Aristóteles, la palabra “ética” (del griego ethika, de ethós, comportamiento o costumbre), ha significado el conjunto de principios o pautas de la conducta humana, del accionar de los seres humanos y de los comportamientos deseables.

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