Αποτελέσματα Αναζήτησης
La recreación en educación física se refiere a la práctica de actividades físicas y deportivas con un enfoque en el disfrute y el entretenimiento. Es una parte fundamental del currículo educativo que busca promover la actividad física de manera placentera, fomentar hábitos saludables y desarrollar habilidades motrices y sociales en los individuos.
profesionales de educación física en los conceptos de ética sustentados en los valores de: tolerancia, cooperación, respeto, responsabilidad y honestidad entre otros, los cuales coadyuvan a un impacto significativo
de dicho objetivo, el texto establece la relación entre la ética y la Educación Física; identifica los lineamientos estatales (Brasil-Colombia) para la formación ética de los profesionales de la Educación Física; verifica la articulación entre políticas éticas
Partiendo de esta premisa, desde este artículo se toma posición en relación con una orientación moral de nuestra área curricular y se formulan interrogantes desde los que se pretende propiciar la reflexión en relación con la transformación de las clases de educación física en espacios éticos.
17 Δεκ 2020 · Si bien el programa comenzó con una orientación que enfatizó la actividad fí-sica como espacio de recreación y promotor de salud, los resultados sugieren avanzar hacia una concepción de...
La recreación desempeña un papel crucial en la educación física, ya que contribuye al desarrollo integral de los estudiantes. A través de actividades recreativas, los alumnos pueden experimentar momentos de disfrute, relajación y liberación de tensiones, lo que resulta fundamental para su bienestar emocional y mental.
12 Δεκ 2020 · El objetivo de esta investigación fue identificar, analizar y comprender las emociones del profesorado de educación física en el contexto de pandemia en Chile.
