Αποτελέσματα Αναζήτησης
Fungsi tari dalam kehidupan manusia, dapat dibedakan menjadi empat, yaitu tari sebagai sarana upacara, sebagai hiburan, seni pertunjukan, dan sebagai media pendidikan.
Menurut Hidayat (2005:15) fungsi tari dalam pendidikan seni dapat dirinci dalam 8 ranah sebagai berikut. 1) Seni tari sebagai media pengenalan fungsi mekanisasi tubuh. Perkembangan siswa diperlukan pengenalan fungsi mekanisasi tubuh, sehingga siswa tidak akan merasa asing akan anggota tubuhnya 2) Seni tarisebagai media pembentukan
Dokumen tersebut membahas sejarah dan fungsi seni tari di berbagai belahan dunia dan Indonesia. Secara singkat, seni tari berkembang sejak zaman prasejarah untuk ritual keagamaan dan hiburan, lalu berkembang pada zaman Hindu-Buddha sebagai bentuk pemujaan dewa.
muncul berbagai pengertian seni, yaitu (a) seni sebagai karya seni ( work of art ), (b) seni sebagai kemahiran ( skill ), (c) seni sebagai kegiatan manusia ( human activity ).
Abstract. Fungsi tari dalam kehidupan manusia, dapat dibedakan menjadi empat,yaitu tari sebagai sarana upacara, sebagai hiburan, seni pertunjukan, dansebagai media pendidikan. Antara keempat jenis tari yang berbeda-bedafungsinya tersebut, masing-masing mempunyai ciri atau kekhasantersendiri.
sistem sosial yang berlaku dalam masyarakat. Fungsi tari yang paling menonjol dan memberikan pengaruh yang cukup besar di dalam perkembangan tari ialah fungsinya sebagai tari pertunjukan. Menurut Soedarsono (2010: 123-125) dalam kehidupan masyarakat tari memiliki fungsi utama (primer) yaitu
untuk mengungkapkan ekspresi seni. Seni tari ibarat bahasa gerak yang merupakan alat ekspresi manusia sebagai media komunikasi yang universal dan dapat dinikmati oleh siapa saja, pada waktu kapan saja.Tari dan kehidupan berkesenian pada umumnya merupakan salah satu perilaku budaya manusia, baik secara individu maupun sebagai
