Αποτελέσματα Αναζήτησης
15 Φεβ 2021 · Giáo viên phải là người làm gương, tiên phong trong hình thành thói quen tự học, tự nghiên cứu, tự tìm tòi và sáng tạo trong dạy-học, sử dụng tốt các kĩ năng đọc, kĩ năng đặt câu hỏi, tăng cường tư duy phản biện,… trong học tập và công tác. Từ đó, hướng dẫn học sinh thực hành, áp dụng trong quá trình học tập của mình.
11 Οκτ 2021 · Những thay đổi này được dự định trong khuôn khổ của hệ thống cấp chứng chỉ giáo viên mới do Bộ Giáo dục Nga xây dựng. Theo Bộ trưởng giáo dục Sergey Kravtsov, mục đích của những đổi mới này là nhằm nâng cao uy tín, tạo điều kiện cho giáo viên phát triển nghề ...
23 ώρες πριν · Ảnh: Cô Phan Nguyễn Anh Minh. Giữ lửa cho người truyền lửa. Từ mục tiêu “Một triệu giáo viên hạnh phúc” của Chương trình Dạy học tích cực do TS Trần Khánh Ngọc (nguyên giảng viên bộ môn Phương pháp học Sinh học, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) sáng lập, đã có nhiều ...
13 Ιουν 2023 · Với các phương pháp giảng dạy phù hợp, các nhà giáo dục có thể tạo ra trải nghiệm lớp học thú vị và hiệu quả cho học sinh, nơi các em có thể học các kỹ năng xã hội và học thuật quan trọng để tồn tại suốt đời.
27 Φεβ 2024 · Giáo dục chính là nền tảng vững chắc để xây dựng và phát triển đất nước. Giáo viên chính là người trang bị, truyền đạt kiến thức đến học sinh của mình. Là người trực tiếp hướng dẫn, giúp đỡ và đưa ra những phương pháp học tập tốt nhất. Từ đó, giúp các ...
14 Οκτ 2024 · Sách giáo khoa Ngữ Văn theo chương trình mới không chỉ giải quyết tình trạng học vẹt, học tủ, thụ động của học sinh mà còn phát huy được năng lực sáng tạo qua nhiều tác phẩm khác nhau.
Ngày nay, giáo viên có nhiệm vụ giúp đỡ học sinh đưa ra nhận định về chất lượng và tính xác thực của các nguồn thông tin, kiến thức mới. Từ đó, học sinh có thể xây dựng một khung kiến thức nền tảng.
