Αποτελέσματα Αναζήτησης
Berdasarkan pengertian hasil belajar di atas, disimpulkan bahwa hasil belajar adalah kemampuan-kemampuan yang dimiliki siswa setelah menerima pengalaman belajarnya. Kemampuan-kemampuan tersebut mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Hasil belajar dapat dilihat melalui kegiatan evaluasi yang bertujuan untuk
a. Indikator hasil belajar Bahasa Indonesia Menurut Mahmudi et al (2022) hasil belajar memiliki 3 indikator antara lain yaitu ranah kognitif, afektif dan psikomotorik yang mempengaruhi hasil belajar antara lain : 1) Ranah kognitif Kognitif merupakan kemampuan siswa dalam berpikir, memahami, dan memecahkan masalah serta memuat keterampilan
Pada hakikatnya, hasil belajar adalah perubahan tingkah laku. Tingkah laku sebagai hasil belajar dalam pengertian yang luas mencakup bidang kognitif, afektif, dan psikomotoris.
28 Μαρ 2023 · PDF | On Mar 28, 2023, Haryanto Atmowardoyo and others published BELAJAR & PEMBELAJARAN (Teori dan Implementasi 2020) | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate.
bahwa yang dimaksud dengan hasil belajar adalah proses atau suatu usaha yang selalu mendapatkan hasil nyata dan dapat diukur atau dinyatakan sebagai hasil belajar seseorang.
A. Hasil Belajar. 1. Pengertian Hasil Belajar. .2 Belajar dan mengajar merupakan dua konsep yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain. Dua konsep ini menjadi terpadu dalam satu kegiatan dimana terjadi intera.
30 Ιουν 2019 · Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode pembelajaran SQ3R terhadap hasil belajar siswa pada tema indahnya kebersamaan.
