Αποτελέσματα Αναζήτησης
Berdasarkan uraian diatas, Hasil belajar Matematika adalah suatu perubahan perilaku baru yang merupakan hasil pemberian pengalaman yang diterima siswa pada proses pembelajaran yang mencakup aspek
Hasil belajar adalah kemampuan-kemampuan yang dimiliki siswa setelah ia menerima pengalaman belajarnya. Sedangkan (Afandi et al., 2013) hasil belajar merupakan proses perubahan kemampuan intelektual (kognitif), kemampuan minat atau emosi (afektif), dan kemampuan motorik halus dan kasar (psikomotor) pada peserta didik.
Hasil belajar matematika adalah suatu perubahan perilaku baru yang merupakan hasil dari pengalaman yang diterima siswa pada saat proses pembelajaran yang mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotor yang dapat diukut keberhasilannya melalui tes tertulis maupun lisan. Sudah seharusnya dalam belajar matematika harus dilakukan
matematika siswa dengan penerapan pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TS-TS). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( Classroom Action Research ) dengan teknik pengumpulan data melalui tes hasil belajar.
30 Δεκ 2018 · Uji hipotesis menggunakan independent sample t-test, paired sample ttest, dan n-gain. Hasil penelitian ini adalah model discovery learning berbantu media video tidak berpengaruh signifikan...
1. Definisi Hasil Belajar Matematika Hasil belajar dapat dipahami dari dua kata yang membentuknya, yaitu “hasil” dan “belajar”. Pengertian hasil menunjuk pada suatu perolehan akibat dilakukannya suatu aktivitas proses yang mengakibatkan berubahnya input secara fungsional. 1 Sedangkan belajar pada hakikatnya adalah “perubahan” yang ...
Berdasarkan dari beberapa definisi yang ada, maka dapat disimpulkan bahwa hasil belajar adalah kemampuan-kemampuan yang dimiliki siswa setelah siswa secara aktif membangun pengetahuan baru dan mengalami proses belajar terlebih dahulu untuk mendapatkan skor dari hasil tes.
