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  1. 12 Ιουν 2020 · La historia de la educación física como concepto se inicia a mediados de 1800, cuando países como Alemania, Suecia e Inglaterra comenzaron a incluirla como materia de sus sistemas educativos. Sin embargo, los orígenes de esta actividad se remontan a la prehistoria.

  2. La educación física moderna nació a principios del siglo XIX en Suiza y Alemania con deportes como: saltos, carreras y luchas al aire libre, natación, equilibrio, danza, esgrima, escalamiento, equitación y running. En Inglaterra nacieron el fútbol, el rugby, el cricket y los deportes hípicos.

  3. Consciente de que la educación física, la actividad física y el deporte pueden enriquecerse cuando se practican de modo responsable en el entorno natural, y que ello infunde respeto por los recursos de la Tierra y contribuye a poner empeño en conservarlos y utilizarlos para el mayor bien de la humanidad, 13.

  4. La educación física es una disciplina que se ha desarrollado a lo largo de la historia de la humanidad. Desde la antigua Grecia hasta la actualidad, la práctica de ejercicios físicos ha sido considerada como una actividad fundamental para la salud y el bienestar del ser humano.

  5. Se dispone de una historiografía que permite conocer aceptablemente y en líneas generales la evolución de la educación física y deportiva. La selección que se presen ta puede resultar a la vez representativa, esperémoslo, del tipo de estudios que sobre el particular se vienen realizando en distintas latitudes.

  6. La educación física y el deporte, dimensiones esenciales de la educación y de la cultura, deben desarrollar las aptitudes, la voluntad y el dominio de sí mismo de cada ser humano y favorecer su plena integración en la sociedad.

  7. 22 Νοε 2013 · A lo largo de la historia de la Educación Física se han desarrollado diferentes corrientes epistemológicas, marcadas por variados factores contextuales.

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