Αποτελέσματα Αναζήτησης
17 Ιουλ 2024 · 1. Rasa Aman dan Nyaman. Lingkungan belajar yang positif adalah tempat di mana murid merasa aman secara fisik dan emosional. Kepemimpinan yang efektif menciptakan kebijakan dan praktik yang memastikan keamanan semua warga sekolah, termasuk perlindungan dari bullying dan diskriminasi.
Studi ini menawarkan rekonstruksi paradigma fiqh al-bî’ah berbasis kecerdasan naturalis sebagai suatu alternatif dalam menanggulangi krisis lingkungan dan melestarikan sumber daya alam. Tawaran ini didorong oleh sejumlah alasan, yakni: (1) krisis lingkungan telah semakin parah.
2 Ιουλ 2021 · Sebaliknya dengan iklim belajar yang kondusif dan menarik dap at dengan mudah mencapai tujuan pembelajaran, dan proses pembelajaran yang dilakukan menyenangkan bagi peserta didik.
Rumusan aturan perilaku tersebut akan diwadahi dengan hukum-hukum fikih dalam lima wadah: al-wujub, an-nadb, al-ibahah, al-karahah, dan al-hurmah. Dengan demikian, seperangkat interaksi tersebut mengacu pada status hukum perbuatan mukallaf dalam interaksinya dengan lingkungan hidup.
Dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel independen pembelajaran integratif (X1) dan lingkungan belajar (X2) dengan karakter religiusitas-kebangsaan sebagai variabel dependen.
2. Iklim belajar siswa Menurut Novan Ardi Wijayani bahwa iklim belajar siswa adalah suasana dalam menciptakan hubungan hangat dan harmonis antara guru dan siswa dan juga antarsiswa. Tugas guru yang paling utama adalah mengkondisikan lingkungan belajar agar menunjang terjadinya perubahan perilaku bagi siswa.
1 Δεκ 2023 · Perubahan iklim dan kerusakan lingkungan adalah isu global yang mempengaruhi seluruh manusia di bumi. Oleh karena itu, semua lapisan masyarakat, termasuk para ulama dan pemikir
