Yahoo Αναζήτηση Διαδυκτίου

Αποτελέσματα Αναζήτησης

1. www.researchgate.net › publication › 364117809_Taksonomi_Hasil_Belajar_Menurut(PDF) Taksonomi Hasil Belajar Menurut Benyamin S. Bloom JURNAL...

   www.researchgate.net › publication › 364117809_Taksonomi_Hasil_Belajar_Menurut

   3 Οκτ 2022 · Taksonomi bloom merujuk pada tujuan pembelajaran yang diharapkan agar dengan adanya taksonomi ini para pendidik dapat mengetahui secara jelas dan pasti apakah tujuan instruksional pelajaran ...

   • Login

     Taksonomi bloom merujuk pada tujuan pembelajaran yang...

   • Help Center

     © 2008-2024 ResearchGate GmbH. All rights reserved. Terms;...

2. jurnalteknodik.kemdikbud.go.id › index › jurnalteknodikTUJUAN PENDIDIKAN DAN HASIL BELAJAR: DOMAIN DAN TAKSONOMI -...

   jurnalteknodik.kemdikbud.go.id › index › jurnalteknodik

   Hasil belajar merupakan perubahan perilaku yang dicapai setelah anak mengikuti proses belajar mengajar. Anak mempunyai potensi dalam perilaku psikologis yang dapat dididik dan diubah perilakunya. Potensi itu adalah domain kognitif, afektif dan psikomotorik.

3. eprints.uny.ac.id › 9829 › 2BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Hasil Belajar 1. Pengertian Hasil...

   eprints.uny.ac.id › 9829 › 2

   Berdasarkan pengertian hasil belajar di atas, disimpulkan bahwa hasil belajar adalah kemampuan-kemampuan yang dimiliki siswa setelah menerima pengalaman belajarnya. Kemampuan-kemampuan tersebut mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Hasil belajar dapat dilihat melalui kegiatan evaluasi yang bertujuan untuk

4. www.researchgate.net › publication › 369576846_BELAJAR_PEMBELAJARAN_Teori_dan(PDF) BELAJAR & PEMBELAJARAN (Teori dan Implementasi 2020) -...

   www.researchgate.net › publication › 369576846_BELAJAR_PEMBELAJARAN_Teori_dan

   28 Μαρ 2023 · PDF | On Mar 28, 2023, Haryanto Atmowardoyo and others published BELAJAR & PEMBELAJARAN (Teori dan Implementasi 2020) | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate.

5. jurnal.uinsyahada.ac.id › index › FBELAJAR DAN PEMBELAJARAN - UIN Syahada Padangsidimpuan

   jurnal.uinsyahada.ac.id › index › F

   Belajar adalah proses perubahan tingkah laku dan ilmu pengetahuan. Proses belajar menjadi satu sistem dalam pembelajaran. Adapun sistem pembelajaran terdiri dari beberapa komponen yang saling berinteraksi satu sama lain, yaitu: guru, siswa, tujuan, materi, media, metode, dan evaluasi.

6. repository.unpas.ac.id › 67193/5/10BAB II KAJIAN TEORI DAN KERANGKA PEMIKIRAN A. Kajian Teori 1....

   repository.unpas.ac.id › 67193/5/10

   1. Hasil Belajar a. Pengertian Hasil Belajar Belajar adalah suatu proses seorang siswa yang bertujuan untuk mencapai tujuan atau hasil belajar. Proses pembelajaran dapat mencakup aspek kognitif, afektif dan psikomotorik. Pada pembelajaran kognitif prosesnya mengarah pada perubahan aspek kemampuan berpikir (kognitif),

7. www.academia.edu › 77189070 › Hakikat_Belajar_Dan_Pembelajaran(PDF) Hakikat Belajar Dan Pembelajaran - Academia.edu

   www.academia.edu › 77189070 › Hakikat_Belajar_Dan_Pembelajaran

   • Αποθηκευμένο αντίγραφο

   Dari berbagai perspektif pengertian belajar sebagaimana dijelaskan diatas, maka dapat disimpulkan bahwa, belajar adalah suatu aktifitas sadar yang dilakukan oleh individu melalui latihan maupun pengalaman yang menghasilkan perubahan tingkah laku yang mencakup aspek kognitif, afektif dan psikomotorik.