Yahoo Αναζήτηση Διαδυκτίου

Αποτελέσματα Αναζήτησης

1. www.researchgate.net › publication › 359085541_Pengaruh_Media_Pembelajaran_Ber(PDF) Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Youtube terhadap Hasil...

   www.researchgate.net › publication › 359085541_Pengaruh_Media_Pembelajaran_Ber

   28 Αυγ 2021 · Penggunaan media pembelajaran berbasis youtube dapat memberikan pengaruh baik terhadap hasil belajar siswa, sebagaimana hasil penelitian didapatkan hasil, belajar IPA kelas eksperimen...

2. edukatif.org › index › edukatifPengaruh Media Pembelajaran Berbasis Youtube terhadap Hasil...

   edukatif.org › index › edukatif

   Penggunaan media pembelajaran berbasis youtube dapat memberikan pengaruh baik terhadap hasil belajar siswa, sebagaimana hasil penelitian didapatkan hasil, belajar IPA kelas eksperimen sebesar 84,23 dan nilai rata-rata post-test kelas kontrol sebesar 79,92.

3. www.researchgate.net › publication › 371446931_Hubungan_Penggunaan_Multimedia(PDF) Hubungan Penggunaan Multimedia dalam Pembelajaran terhadap...

   www.researchgate.net › publication › 371446931_Hubungan_Penggunaan_Multimedia

   22 Μαΐ 2023 · Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan metode pembelajaran berbasis teknologi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa melalui penggunaan multimedia, aplikasi pembelajaran, dan e-learning.

4. media.neliti.com › 286906-pengaruh-penggunaan-youtube-terhadap-mot-df9faa08TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA - Neliti

   media.neliti.com › 286906-pengaruh-penggunaan-youtube-terhadap-mot-df9faa08

   unakan Youtube sebagai sumber belajar by utilization. Selanjutnya akan dilakukan analisis secara statistik untuk mengetahui bagaimana motivasi belajar mahasiswa terhadap penggunaan Youtube sebagai sumber belajar by utilization, dan apakah penggunaan Youtube sebagai sumber belajar by uti.

5. repository.unpas.ac.id › 43554/7/11BAB II KAJIAN TEORI DAN KERANGKA PEMIKIRAN A. 1. Youtube

   repository.unpas.ac.id › 43554/7/11

   2. Hasil Belajar a. Pengertian Hasil Belajar Menurut Sudjana (2016, hal.3-4) menyatakan “Penilaian hasil belajar adalah proses pemberian nilai terhadap hasil-hasil belajar yang dicapai siswa dengan criteria tertentu. Pada hakikatnya hasil belajar siswa adalah perubahan tingkah laku siswa”

6. jurnalkwangsan.kemdikbud.go.id › index › jurnalkwangsanPENGARUH PENGGUNAAN YOUTUBE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL...

   jurnalkwangsan.kemdikbud.go.id › index › jurnalkwangsan

   • Αποθηκευμένο αντίγραφο

   Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan motivasi belajar mahasiswa yang menggunakan Youtube sebagai sumber belajar, mengetahui pengaruh penggunaan Youtube terhadap hasil belajar, dan mengetahui pengaruh motivasi belajar mahasiswa yang menggunakan Youtube sebagai sumber belajar by utilization terhadap hasil belajar.

7. e-journal.unair.ac.id › RLJ › articleRecord and Library Journal Volume 4, No. 2, 2018

   e-journal.unair.ac.id › RLJ › article

   Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki tingkat penggunaan gadget yang tinggi dan selalu terhubung dengan internet. Mahasiswa hampir setiap hari membuka aplikasi youtube di gadget mereka. Kesimpulan: Yotube digunakan sebagai media pembelajaran yang bertujuan