Αποτελέσματα Αναζήτησης
Pandangan tentang kemahiran-kemahiran alaf 21 daripada perspektif enGauge Skills (NCREL & Metiri Group 2003) boleh dikongsi bersama-sama dan empat komponen kemahiran alaf 21 yang perlu dikuasai oleh guru dan murid. Guru-guru boleh memberikan penekanan kepada kemahiran alaf 21 yang diketengahkan.
28 Ιαν 2024 · Pendidikan teknik dan vokasional merupakan satu sistem pendidikan yang menyediakan latihan khusus untuk kemahiran teknikal dan beberapa kemahiran yang lain. Tujuan utama pendidikan teknik dan vokasional ini adalah untuk melahirkan modal insan yang berkemahiran tinggi, berpengetahuan, berinovatif dan mampu menghadapi saingan pada peringkat ...
Abstrak Kepelbagaian strategi pengajaran meliputi kaedah, pendekatan, teknik dan aktiviti pengajaran memainkan peranan yang sangat penting dalam memupuk penglibatan pelajar secara aktif dalam kelas.
Fakulti Pendidikan, UKM @ 2013 . ABSTRAK: Kajian ini bertujuan untuk melihat faktor jantina, kaum dan etnik dan hubungandengan kecerdasan emosi dan pencapaian akademik murid ketika belajar Bahasa Melayu. Kaedah tinjauan menggunakan soal selidik sebagai alat kajian dijalankan terhadap 400 orang murid tingkatan 4 di sepuluh buah sekolah terpilih
31 Οκτ 2023 · Antara cabaran tersebut adalah keterbatasan bahasa, kebolehgunaan dalam konteks harian, kekeliruan terhadap pemikiran tokoh aliran falsafah, kelemahan daya berfikir, kebolehan membumikan konsep...
Strategi Pembelajaran Kemahiran Menulis Dalam Kalangan Pelajar Cemerlang Di Sekolah Menengah Rozana Jaafar & Zamri Mahamod Abstrak – Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenal pasti strategi pembelajaran bahasa Melayu yang kerap digunakan oleh pelajar cemerlang berdasarkan kemahiran menulis.
19 Σεπ 2017 · 1. PEMBELAJARAN ABAD KE 21 DALAM KEPELBAGAIAN BUDAYA: HARAPAN DAN CABARAN. 1. Prof. Dato’ Dr. Ab. Halim Tamuri. Rektor, Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS) Dr. Nur Hanani...