Αποτελέσματα Αναζήτησης
Kurikulum 2013 dikembangkan dengan landasan filosofis yang memberikan dasar bagi pengembangan seluruh potensi peserta didik menjadi manusia Indonesia berkualitas yang tercantum dalam tujuan pendidikan nasional.
Penerapan muatan informatika dalam kurikulum 2013 dunia pendidikan tidak lagi bersifat opsional, melainkan sebuah konsekuensi yang harus dijalankan secara proporsional dan dipenuhi negara sebagai upaya pemerintah untuk memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi seperti yang tertuang di dalam Pasal 31, Ayat 5 UUD 1945.
Berdasarkan pengertian tersebut, ada dua dimensi kurikulum, yang pertama adalah rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran, sedangkan yang kedua adalah cara yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran. Kurikulum 2013 yang diberlakukan mulai tahun ajaran 2013/2014 memenuhi kedua dimensi tersebut. 2.
PEDOMAN PENERAPAN KURIKULUM DALAM RANGKA PEMULIHAN PEMBELAJARAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI, Menimbang : a. bahwa implementasi kurikulum oleh satuan pendidikan harus memperhatikan ketercapaian kompetensi peserta didik pada satuan pendidikan dalam kondisi khusus; b. bahwa penerapan kurikulum pada masa kondisi khusus
tan perubahan guru dalam inovasi pembelajaran sesuai tuntutan kurikulum, dan mengidentifikasi berbagai peran TIK dalam mensukseskan implemetasi Kurikulum 2013. Hasil kajian diketahui bahwa kurikulum 2013 menuntut guru melakukan inovasi pembelajaran terutama dalam hal: pembelajaran tematik terintegrasi, pendekatan proses, menanamkan pendidikan k...
Dalam KK2013, Buku ditulis mengacu kepada konsep kurikulum (KI, KD, Silabus). Dalam mengajar ada dua jenis buku (Buku Siswa dan Buku Guru). Buku Siswa lebih ditekankan pada activity base bukan merupakan bahan bacaan. Setiap buku memuat model pembelajaran dan yang akan dilakukan oleh siswa.
Pada tahun 2016, K2013 direvisi dengan menambahkan empat poin penting yaitu Literasi, ketrampilan abad 21 (4C), pembelajaran bermuatan keterampilan berpikir tingkat tinggi (higher order thinking skills/HOTS), dan penguatan pendidikan karakter (PPK).
