Αποτελέσματα Αναζήτησης
Filsafat – filsafat tersebut melahirkan filsafat pendidikan esensialisme, perenialisme, dan sebagainya. Melalui makalah ini, kami akan membahas mengenai Aliran Perenialisme dalam Filsafat Pendidikan.
Paragraf pertama menjelaskan latar belakang perkembangan aliran perenialisme dan dampak globalisasi. Paragraf berikutnya membahas rumusan masalah, tujuan makalah, dan manfaat makalah terkait aliran perenialisme.
Aliran perenialisme dalam dunia Pendidikan memandang bahwa tujuan utama pendidikan adalah untuk membantu siswa dalam memperoleh dan merealisasikan kebenaran abadi. Aliran ini menilai bahwa kebenaran itu bersifat universal dan konstan.
Makalah yang kami selesaikan pada program studi Filsafat Pendidikan Islam dengan sub tema Aliran Filsafat Pendidikan Perenialisme, yang membahas tentang pengertian (sejarah), landasan filosofis perenialisme, dan pandangan perenialisme tentang pendidikan.
Aliran perenialisme dalam dunia pendidikan muncul akibat reaksi reaksi terhadap pendidikan progresif yang dianggap telah mengalami krisis kebudayaan dalam kehidupan modern. Perenialisme tidak menyetujui pandangan progresivisme yang menekankan pada perubahan dan sesuatu yang baru.
Definisi Pendidikan Pendidikan Perenialisme memandang education as cultural regression: pendidikan sebagai jalan kembali, atau proses mengembalikan keadaan manusia sekarang seperti dalam kebudayaan masa lampau yang dianggap sebagai kebudayaan ideal.
Ringkasan dokumen tersebut adalah: 1) Dokumen tersebut membahas tentang aliran filsafat pendidikan perenialisme, termasuk pengertian, sejarah, dan tokoh-tokohnya seperti Plato, Aristoteles, dan Thomas Aquinas.
