Αποτελέσματα Αναζήτησης
Filsafat – filsafat tersebut melahirkan filsafat pendidikan esensialisme, perenialisme, dan sebagainya. Melalui makalah ini, kami akan membahas mengenai Aliran Perenialisme dalam Filsafat Pendidikan.
Paragraf pertama menjelaskan latar belakang perkembangan aliran perenialisme dan dampak globalisasi. Paragraf berikutnya membahas rumusan masalah, tujuan makalah, dan manfaat makalah terkait aliran perenialisme.
1 id.scribd/document/432685134/Makalah-Aliran-Perenialisme-Dalam-Pendidikan. B. Rumusan Masalah. Apa Yang Dimaksud dengan Perenialisme? Bagaimana Asal Lahirnya Perenialisme? Siapa Sajakah Tokoh-Tokoh Perenialisme dan Pandangannya? Bagaimana Pendidikan Perenialisme? Apa Tujuan Pendidikan Perenialisme? Bagaimana Metode Pendidikan Perenialisme?
Perenialisme dilandasi atau didukung oleh filsuf Yunani Klasik, yaitu Plato (427-347 SM) dan Aristoteles (384-322 SM). Adapun pada abad ke-20 Perenialisme dipengaruhi dan didukung oleh Filsafat Humanisme rasional dan Supernaturalisme Thomas Aquinas.
Makalah yang kami selesaikan pada program studi Filsafat Pendidikan Islam dengan sub tema Aliran Filsafat Pendidikan Perenialisme, yang membahas tentang pengertian (sejarah), landasan filosofis perenialisme, dan pandangan perenialisme tentang pendidikan.
Definisi Pendidikan Pendidikan Perenialisme memandang education as cultural regression: pendidikan sebagai jalan kembali, atau proses mengembalikan keadaan manusia sekarang seperti dalam kebudayaan masa lampau yang dianggap sebagai kebudayaan ideal.
C. Pengaruh Perenialisme dalam Pendidikan Islam 1. Tujuan pendidikan islam Perenialisme merupakan menempatkan pendidikan sebagi nilai supremasi kebenaran yang tertinggi yang bersumber pada Tuhan. Oleh karena itu nilai pendidikan tertuju pada nilai kebaikan dan kebenaran yang bersumber pada wahyu dan perlu adanya penanaman kepada peserta didik.
