Αποτελέσματα Αναζήτησης
Arab disertai upaya untuk mencari solusi yang tepat. Tulisan ini akan memetakan problematika dan solusi pembelajaran bahasa Arab secara akademik dan pedagogik. Secara teoretis, ada dua problem yang sedang dan akan terus dihadapi pembelajaran bahasa Arab, yaitu: problem kebahasaan yang sering disebut problem linguistik, dan problem
kajian makna yang dikaji diantaranya yaitu kesamaan makna (sinonim), kebalikan makna (antonim), makna ganda (polisemi), ketercakupan makna (hiponimi) dan makna bertingkat (homonimi).
10 Ιαν 2020 · Dalam bahasa Arab, untuk mengetahui makna satu kata dibutuhkan pengetahuan kebahasaan yang luas, karena bahasa Arab begitu kaya akan makna dan pola perubahannya. Misalnya kata, “al-hirru”, berarti kucing, tapi jika huruf “ha”nya berharakat dhammah, “al-hurru”, maknanya adalah singa (al-asad).
28 Απρ 2023 · bangsa Arab agar dapat memahami makna dan pengg unaan bahasa Arab secara tepat. Latar belakang sosio kultural orang Arab yang sering terli bat dalam peperangan dapat mempengaruhi...
serapan Bahasa Arab dalam Bahasa Indonesia telah menjadi bagian integral dari evolusi bahasa di Indonesia, khususnya dalam konteks istilah agama Islam. Fenomena ini mencerminkan kompleksitas ...
Dan, pengetahuan guru tentang problematika pengajaran Bahasa Arab mutlak diperlukan agar ia mampu menemukan solusi yang tepat dalam membelajarkannya. Problem pembelajaran bahasa Arab yang paling serius untuk ditangani adalah keseriusan belajar siswa dan keseriusan guru dalam mengajar.
Fenomena terkait makna merupakan salah satu isu yang sangat penting dalam kajian ilmu linguistik. Ungkapan tentang makna dianggap sebagai masalah yang ambigu.
