Αποτελέσματα Αναζήτησης
Komunikasi yang baik antara siswa dengan guru dan sebaliknya guru dengan siswa menjadikan interaksi antara keduanya dapat berjalan baik. Ilustrasi di atas menggambarkan kegagalan komunikasi an tara guru dan siswa.
16 Οκτ 2014 · Dalam membangun komunikasi dalam kelas agar tercapai proses belajar mengajar yang mengarah pada suksesnya tujuan belajar, minimal ada lima strategi yang perlu dikembangkan untuk membangun komunikasi yang efektif, diantaranya.
mitra wicara pada komunikasi guru-siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses komunikasi guru-siswa sangat dipengaruhi latar belakang budaya (etnis) siswa maupun guru di SMP II dan tipe kebudayaan yang berbeda-beda. Kata kunci: komunikasi guru-siswa, etnopragmatik, analisis padan pragmatis
Hal-hal penting yang perlu diperhatikan saat proses informasi untuk komunikasi dalam pembelajaran, antara lain: (1) hal yang akan disampaikan sampai kepada penerima tanpa ada pembiasan isi (subject = outcome), (2) hal yang akan disampaikan setingkat dengan kemampuan siswa dalam menelaah (tingkat intelegensi siswa, pengalaman-pengalaman yang pern...
4 Αυγ 2023 · Komunikasi yang efektif antara guru dan siswa merupakan faktor kritis dalam menciptakan lingkungan belajar yang positif dan produktif. Ketika komunikasi terjalin dengan baik, hubungan antara guru dan siswa menjadi lebih harmonis dan saling mendukung.
3 Αυγ 2023 · Komunikasi antara guru dan siswa memiliki peran penting dalam memfasilitasi pembelajaran yang efektif. Dalam tulisan ini, kita akan mengeksplorasi berbagai strategi komunikasi yang dapat digunakan oleh guru untuk membangun hubungan yang baik dengan siswa dan meningkatkan pembelajaran di dalam kelas.
Gintings (2008: 120-122) menegaskan ada sejumlah unsur komunikasi berdasarkan definisi dan model komunikasi. Unsur-unsur yang dimaksud adalah sebagai berikut. a. Pengirim atau Komunikator Dalam konteks belajar mengajar guru dan siswa berperan sebagai komunikator sehingga terjadi komunikasi dua arah. Ketika guru menyampaikan materi pelajaran
