Αποτελέσματα Αναζήτησης
24 Οκτ 2024 · Komunikasi yang efektif antara guru, siswa, dan orang tua merupakan fondasi penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang positif. Hubungan yang baik di antara ketiga pihak ini dapat mendukung perkembangan akademik, sosial, dan emosional siswa. Namun, di tengah perkembangan teknologi dan dinamika pendidikan, membangun komunikasi yang harmonis menjadi tantangan tersendiri. Strategi ...
Dalam dunia pendidikan proses pembelajaran akan efektif, jikakomunikasi dan interaksi antara guru dengan siswa terjadi secara intensif.Dalam pembelajaran di dalam kelas, proses komunikasi akan berlangsungbaik antara guru ke siswa dalam hal ini, peserta didik atau sebaliknya antarapeserta didik dengan guru atau pendidik di mana materi ...
Berdasarkan pada teori interaksi simbolik, komunikasi interpersonal guru dianggap sebagai proses yang memungkinkan subjeknya (manusia) membentuk dan mengatur perilaku mereka dengan mempertimbangkan ekspektasi orang lain yang menjadi mitra interaksi.
Komunikasi yang efektif antara guru-siswa dengan memerhatikan sisi-sisi humanis dan asal usul budaya yang dimiliki siswa berperan penting untuk menyukseskan tujuan pembelajaran yang sedang berlangsung. Oleh karena itu, kajian etnopragmatik sangat relevan digunakan sebagai modus dalam penelitian ini dengan harapan memberikan solusi untuk
“Proses Komunikasi Antara Guru Dengan Peserta Didik Di Elyon International Christian School Dengan Menggunakan Second Language.” E-Komunikasi , 2014, 1–10. Hadis, Abdul, and Nurhayati.
4 Αυγ 2023 · Ketika komunikasi terjalin dengan baik, hubungan antara guru dan siswa menjadi lebih harmonis dan saling mendukung. Guru yang mampu mengkomunikasikan materi dengan jelas, mendengarkan dengan empati, dan memberikan umpan balik yang konstruktif dapat membangun kepercayaan dan motivasi siswa.
membangun komunikasi interpersonal antara guru dan siswa untuk mengetahui bagaimana caranya menumbuhkan dan meningkatkan minat siswa dalam belajar. Sehingga cukup sering kita temui guru yang tidak memiliki keterampilan komunikasi interpersonal secara baik dan efektif dengan siswa atau murid dalam sebuah lembaga pendidikan. Guru cenderung cukup
