Αποτελέσματα Αναζήτησης
Le système de formation à l’enseignement des sciences au Maroc ne semble pas évoluer en dépit des intentions de réforme manifestées concernant l’amélioration de l’enseignement des sciences.
De retour au Maroc, Afaf Mikou met en place dans une première école défavorisée un programme de sensibilisation à l’hygiène et à la santé. Elle développera ensuite un nouveau programme destiné aux régions enclavées du Maroc en portant une attention particulière aux jeunes filles.
L’Institut Supérieur Mohammed VI de Biosciences et Biotechnologies a pour mission de développer la formation et la recherche en sciences biologiques, dans l’objectif de créer un pôle d’excellence en biologie.
Le système de formation à l’enseignement des sciences au Maroc ne semble pas évoluer en dépit des intentions de réforme manifestées concernant l’amélioration de l’enseignement des sciences.
Perspectives pour l’enseignement des sciences au Maroc 16 pour la science, mais moins de 50% au collège maintiennent cet intérêt pour la science qui leur est enseignée et moins au 10% au lycée !
Un tour-nant majeur en a été le Programme de promotion de la culture scientifique et technique (PCST) (1), mis en place fin 2004 par le ministère français des Af -faires étrangères et européennes (MAAE) et conduit par l'Institut de Recherche pour le Développement dans dix pays du Sud dont le Maroc.
29 Ιαν 2024 · L’ Institut français du Maroc et le ministère marocain de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports ont conjointement produit un guide pratique pour l’enseignement des disciplines scientifiques en français : mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la terre.
