Αποτελέσματα Αναζήτησης
14 Ιουλ 2023 · Metode tersebut dapat dilakukan dengan cara mengukur dan mengevaluasi. Pengukuran (measurement) dilakukan untuk menentukan jumlah (kuantitas) dan berkaitan dengan benar-salah, sedangkan evaluasi (evaluation) dilakukan untuk menentukan mutu (kualitas) dan berkaitan dengan baik-buruk.
Dalam melakukan evaluasi pembelajaran digunakan dua teknik evaluasi yaitu tehnik evaluasi tes dan evaluasi non-tes, dimana evaluasi dengan menggunakan tes bisa dilakukann secara langsung terhadap siswa setelah melakukan proses pembelajaran,
Bagi Peserta Didik Manfaat penulisan makalah ini secara umum bagi peserta didik atau pembaca dapat memberikan informasi mengenai bagaimana definisi teknik tes dan non tes, dan bagaimana mengidenferensikan teknik tes dan non tes sebagai alat evaluasi hasil belajar.
26 Ιουν 2023 · Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat gambaran guru-guru Pendidikan Agama Kristen dalam menggunakan instrumen evaluasi non-tes dalam penilaian hasil belajar ranah afektif dan...
Teknik evaluasi tes pada umumnya digunakan untuk mengukur prestasi belajar. Evaluasi dimensi kognitif lebih cenderung pada penggunaan tes, terutama tes tulis. Meskipun demikian, teknik non-tes juga digunakan untuk evaluasi dimensi kognitif. Untuk teknik tes, langkah umum yang dapat dilakukan adalah sebagai berikut. a. Menentukan tujuan ...
menjadi dua jenis yaitu tes dan non tes. Instrumen evaluasi pembelajaran jenis tes adalah teknik yang paling umum digunakan dalam kegiatan pengukuran. Teknik tes merupakan teknik yang digunakan dengan cara melaksanakan tes berupa pertanyaan yang harus dijawab, pertanyaan yang harus
Instrumen tes dapat berupa tes objektif dan tes non objektif sedangkan instrumen non tes dapat berupa wawancara, kuesioner, observasi, dan sebagainya. Penyusunan instrumen sebaiknya mengikuti langkah-langkah atau kaidah-kaidah yang berlaku secara umum.
