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El marco curricular, incluyendo los resultados esperados del aprendizaje, comunica lo que los docentes y alumnos deberían saber y hacer. El currículo es una descripción de qué, por qué, cómo y con qué calidad deberían aprender los estudiantes de una forma sistemática y deliberada.
El currículum educativo es un conjunto planificado de contenidos, experiencias de aprendizaje, métodos y objetivos que orientan el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de un sistema educativo. Incluye aspectos formales (como asignaturas y contenidos) e informales (como valores y actitudes).
El currículum es un documento público que tiene un carácter normativo y establece contenidos comunes. Se instaura así como un guión estratégico que desde el Estado garantiza condiciones de igualdad e integración para el sistema educativo nacional.
Un currículo de calidad maximiza el potencial para la mejora eficaz del aprendizaje. La premisa subyacente en este documento es que la calidad de la educación debe entenderse primordialmente en términos de calidad del aprendizaje de los estudiantes, que a su vez depende en gran medida de la calidad de la enseñanza.
El currículo (del latín curriculum-"carrera"-, en plural curricula) es la explicitación de un proyecto educativo que concreta los contenidos, los conocimientos, las habilidades, las actitudes, los valores, así como las estrategias didácticas y los criterios de evaluación en un marco de concepciones ideológicas, antropológicas ...
30 Αυγ 2018 · Educar y formar son dos finalidades del currículo que deben ser tenidas en cuenta ya que éste responde a las necesidades sociales, políticas y económicas de un país.
6 Ιουλ 2020 · El currículum educativo es el plan de estudios que se utiliza en un contexto de aprendizaje para determinar los objetivos que se pretenden alcanzar dentro del mismo. Incluye los objetivos, contenidos, materiales y estrategias de enseñanza.
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