Αποτελέσματα Αναζήτησης
Berdasarkan wawancara dengan guru pengampu Bahasa Jawa, terdapat faktor penghambat dalam mengajarkan Bahasa Jawa terutama ragam krama. Faktor penghambat itu antara lain: pembelajaran berbahasa Jawa ragam krama hanya terpacu pada materi saja, model pembelajaran kurang tepat, dan kurangnya pembiasaan dalam pengucapan bahasa krama.
ANALISIS KONTRASTIS BAHASA JAWA DENGAN BAHASA INDONESIA. Oleh : Riris Tiani Fakultas Ilmu Budaya Undip. ABSTRACT. diketahui struktur fonologi, morfologi, dan sintaksis. Dari pemaparan itu pula, dapat diketahuai adanya perbedaan yang men. hasa Jawa, jumlah bunyi vokal bahasa Jawa lebih banyak.
Pada waktu yang lalu, penutur selalu menggunakan bahasa jsawa dalam berkomunikasi bahkanm dalam dunia pendidikan, bahasa jawa bisa dijadikan bahasa pengantar khususnya pada sekolah dasar. Sebagai alat komunikasi, bahasa Jawa juga berfungsi sebagai bahasa pengatar dalam memahami budaya-budaya jawa.
Abstrak. Bahasa Jawa merupakan salah satu bahasa komunikasi di masyarakat Jawa. Seiring berjalannya waktu, bahasa Jawa mengalami perubahan makna dengan berbagai konteks yang menyertainya. Oleh karena itu, bahasa Jawa sedikit banyak membutuhkan pemerincian makna agar tidak terjadi tumpang tindih.
Darmadi (2017: 1) menjelaskan bahwa, pembelajaran merupakan proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Secara lebih lanjut Darmadi (2017: 79) menyimpulkan media pembelajaran adalah alat, metode, dan teknik yang digunakan untuk membantu proses pembelajaran.
Bahasa Jawa merupakan bahasa yang digunakan untuk berkomunikasi oleh masyarakat dari suku Jawa. Dalam dunia pendidikan bahasa Jawa dimasukkan kedalam pembelajaran sekolah dasar di daerah seperti Jawa timur.
Sabdasastra : Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa (Sabdasastra : Journal of Javanese Language Education) is an open-access journal published by Department of Javanese Language Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sebelas Maret.
