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Ce type d’examen évalue la connaissance du français, entre autres, l’orthographe, le vocabulaire, la syntaxe, la ponctuation, l’accord des participes passés, la conjugaison, les pléonasmes et les anglicismes.
Cet examen évalue le français écrit, notamment la qualité de la langue et la structure du texte. Les questions que vous trouverez dans ce type d’examen sont illustrées à l’aide des huit exemples suivants.
Cette activité d'autoévaluation vous permettra de mesurer vos habiletés dans ce domaine. L'activité se divise en cinq parties : orthographe grammaticale, orthographe d'usage, syntaxe, vocabulaire et ponctuation.
Rédaction d'un texte de 300 mots. Formule. Test en ligne. Clientèle visée. Toute personne ayant besoin de faire évaluer sa compétence linguistique et sa performance à l'écrit en français.
Avant le début du premier trimestre d’études, au mois d’aout*, toute personne étudiante inscrite dans un programme de formation à l’enseignement doit effectuer un test visant à établir le diagnostic de ses connaissances du français écrit.
Ce test évalue tous les éléments d'une communication écrite à savoir, le discours (agencement logique des idées, niveau de clarté des messages) et la langue (le code linguistique lui-même). Correction et interprétation des résultats
Le test de français de la Faculté de l’éducation permanente (FEP) vise à vérifier votre maîtrise du français écrit sous différents aspects : il compte dix questions portant sur le code linguistique (orthographe, grammaire, syntaxe, vocabulaire et ponctuation), auxquelles s’ajoutent un exercice de compréhension de texte, un exercice de correction...
